社团活动总结

社团活动总结(通用15篇)

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的社团活动总结，欢迎大家分享。

社团活动总结1

一个学期下来，跳绳社团活动简单总结于下：

一、社团活动总体情况：

通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活。参加跳绳比赛学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。

二、社团活动的成功之处：

1、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足。

2、掌握了更多的技能。学生的模仿和创新能力非常强，刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子进行单脚跳或双脚跳。经过练习,学生学会了很多花样。

3、让师生之间的关系更加深厚。在辅导学生跳绳的过程中,老师和学生融成一片。有时老师做摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳；有时学生做摇手,老师和学生一起跳。老师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好，经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了。

三、社团活动的不足之处：

是队员身体素质一般，训练进程缓慢。练习稍微难度高了些，一些孩子就知难而退，训练的强度及力度明显不够。

社团活动总结2

纸林欣社于5月x日在学校18号楼下进行了本年度最后一次例行会议。其中纸林欣社社长，办公室主任、财务部部长、组织部部长以及各干事都参加了此次会议。本次会议主要目的是总结本年度的社团工作情况，展望下学年的活动以及推进社团的换届情况。下面做具体说明：

本年度的活动在社长及各部长干事的努力下表现尚令人满意。重点活动在全校也形成了一定的影响力，其他常规活动仍有可提高的空间。总体而言，本社团的活动及影响力在稳步提升。社长也表扬了在这一学年表现出色的社团成员。当然不足之处同样存在，社团的凝聚力仍需提高，社员的积极性有待改善。以后再接再厉。最后，社团内部也对本学年的情况作了内部调查，反响良好。

关于下一学年的活动展望，主要交给下任社长。当然现任社长也将参与其中，传授经验。大致讨论结论如下：在举行重点常规的活动下，在增加些趣味小活动以吸引同学观看。当然最主要的精力还是要放在重点活动上面。力争招收更多的社团成员是下学年首要任务，教学主要以现场授课的形式。简而言之，下学年的主要任务是招收足够的社员，举办一两个影响力大的活动，在平稳中提升规模。

最后是关于交接换届的事项讨论。社长、办公室主任、财务部部长、组织部部长四个席位的空缺需要填补。在本着自愿，公开的原则招聘上述席位。最后，在一番讨论后，新一任纸林欣社的领导班子按部就班。各位原岗位的社长及各部长也将自己工作的经验传授给下一任继承者。最后各继任者填好申请表就等最后结果的公开。社长也鼓励了新的继任者，希望纸林欣社在新的领导下创造辉煌。

大概会议进行半个多小时后宣布结束，各继任者和原任者就工作上的事情私下了解交流，为了更好的完成自己在下一学年的工作。最后一次活动总结意味着本学年的工作全部结束了，希望继任者在下一学年发扬纸林欣社。

社团活动总结3

本学期以来，我系电影协会在学院团总支指导老师的殷切关怀和精心指导下，各项工作进展顺利。我们深刻牢记着影视协会的宗旨：

我系电影协会一直都以丰富学生课余生活、培养大学生才艺、活跃校园文化、提高学生综合素质、展现大学生魅力、服务学校改革发展与和谐稳定为宗旨，把广大爱好影视的学生组织起来，并利用协会自身的优势为学生提供一个影视平台，丰富学生的文化精神，充分彰显大学生的个人魅力。我们将一如既往的坚持下，把电影协会更好的发展下去。

在本学期里，我们不仅继承了以往优良的制度建设，并在大家集思广益下，秉着“以会员为主”理念，增设了“分会管理制度”——即每个部长负责联系沟通部分会员，成为一个会员小组，定期交流，经过实践的证明，整个影协的气氛更加融洽，较以前有了更加密切的进步。同时我们还形成了“干部问责制度”，即会员定期反映上级工作中所存在的不足与问题，以此我们部门机构的办事效率，以及干部的工作能力有了一定的改观。对于社团联组织的各种会议，我们按时签到，并定期开展例会，及时上交活动申请、策划和总结，严格根据社团规章行事。

我们协会分别于x月x视野、开阔了学生的心胸、提升了学生的思辨能力，而且还培养了同学们的文化鉴赏能力。同学们的积极性也很高，我们将会更好的把它发展下去。

以上就是我们影视协会本学期的主要工作，在这些工作当中我们有成功的地方，也有不足的地方。对于成功的地方我们将继续保持和发扬，对于不足的地方我们将汲取经验，弥补不足，加强与其他兄弟社团的交流和合作，向他们借鉴学习。我相信在我们共同的努力下，影视协会将发展的更好。

人生需要不同的的风景，影协就是我们大学时光中最美好的回忆，这一学期的它发展了，也成长了，就像有句话所说的那样，在成长中锻炼，在锻炼中成长。我们的影协就像是我们的孩子一样，为了他的健康成长，我们必会尽自己最大的努力来让他更加阳光灿烂。最后衷 心祝愿影协能够越来越好，也感谢那些关心和支持影协的朋友们。

社团活动总结4

国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于学生智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们开展国际象棋社团活动，取得了一定的成绩，为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。

一、兴趣小组的组建

我校的国际象棋从“零”起步，因地域原因，学生从未接触，辅导教师也不懂皮毛，一切从“新”开始。为了尽快组建国际象棋兴趣小组，参加比赛，辅导教师以书为师，现学现教；组员由七、八年级的学生组建而成。好在队员兴趣浓厚，专心学习，自觉训练，情绪高涨。

二、知情统一，激发兴趣

通过向学生讲述国际象棋来历，渊源悠久的历史，以及有关国际象棋的故事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用，不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力，增长智力，而且可以促进国与国之间的交流，增进国与国之间的友谊。

三、基础着手，循序渐进

限于客观条件，我们注重基础，循序渐进。本学期，我们师生一起从认识棋盘开始，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，国际象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一 ……此处隐藏8598个字……个人登台表演，并鼓励学生在同学面前吹奏所学的曲子，甚至积极地参加班队课或学校的一些表演活动，让学生在音乐实践活动中锻炼胆量，提高能力，真正达到学习葫芦丝的目的。

经过一学期的学习，很多学生都学会了3——5条成品小曲子，但这些还不够，我要吸取经验，争取下学期有更大的进步。

社团活动总结13

为了激发学生学习英语的兴趣并丰富广大学生的课余生活，加强英语学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。我校英语组举行了一系列学生英语活动，以讲故事、快乐歌谣、英语手抄报等多种形式，激发学生的交际兴趣，调动其锻炼口语交际能力的积极性、主动性。我们本次英语活动周以“激发兴趣、树立榜样、人人参与、共同进步”为主旨，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，通过各项活动，进一步营造了校园英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，拓展了学生视野，培养了学生情趣，提高了学生英语口语能力，促进学生和谐发展。让学生在英语实践中体会到学英语、用英语的快乐。

一、英语故事演讲比赛

以20xx年级为主，其它活动一到六年级全体参与。英语歌曲评比活动以课本歌曲为主，也可是课本之外的歌曲，也可以和同学合作完成，形式自定。英语歌曲比赛学生全员参与，热情高涨。首先是班内初选，然后是进行年级评选，学生踊跃报名，积极准备，热情高涨。最终结果虽然避免不了推来推去总是那几个学生，但是有的班级在班内初选时也评奖和鼓励，还有的班级刻意推新人，给没有参加过级部比赛的同学机会，锻炼他们的临场发挥水平和舞台表现力。这些举措保护了学生的自尊心和学习英语、参与英语活动的热情和积极性。英语故事演讲适合学生的好动、好胜、好表现等生理和心理特点，能培养他们动脑、动口的习惯，能激起他们内在的学习动机，发展他们的个性特长，激发他们的好奇心和好胜性，使他们对英语产生浓厚的兴趣。有了浓厚的兴趣，学生才会有愉悦的学习情绪；有了愉悦的学习情绪，学生的学习才会变得主动，才会产生创造性的思维火花，而不至于觉得学习是一种负担、一种压力。

二、英语手抄报

现进行班级筛选，每班上交参赛稿件不少于班级人数60%，20xx年级以单词卡片制作为主，其它年级以英语手抄报为主，注意英语书写。根据上交稿件质量，学校英语组组织教师认真做好评选工作。每班评出“最佳手抄报小小王”一名，一二三等奖数49人，获奖作品采用展板形式进行展出，同时抽出十份送交区进行区级手抄报评比。

三、五月二十号下午的英语大合唱

聘请了市区教研员及部分学生家长担任评委，参赛曲目共有十三首，同学们热情高涨，表现极佳，整个大合唱精彩纷呈，赢得评委和观众的阵阵掌声，大大激发了孩子们学英语的积极性和主动性，

四、不足之处：

这次整个英语节手抄报活动展示由于天气原因显得有些匆忙，有点走过场的感觉，这在今后的工作中应当注意，我们可以设想更周全，使活动能如期按计划开展。

英语节各活动有点注重活动场面，缺乏对英语知识的关注，在今后的工作中，我们要特别强调将课堂与活动相结合，注重活动的实效性。

本届英语活动周，让我们体验了成功。它具有范围大、形式多样、内容丰富的特点，充分展示了我校英语特色教育的成果，为生生之间及师生之间更好地学习交流构建了一个良好的英语学习平台。英语节让我们激情迸发，实现超越。我们坚信，我们也会让英语节继续流光溢彩。

社团活动总结14

我依据同学的身体特点支配了以把握基本（篮球）技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让同学学习胸前传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使同学对篮球有个初步的了解，勾起他们对篮球运动的学习欲

望。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让同学一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，同学熟识后通过各种活动提高同学的篮球技能。社团活动是以培育同学的爱好为主，那么对于学校生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的同学来说尤为重要；男生喜爱打对抗赛，嬉戏是最能激发他们爱好的手段，所以将教学内容置于嬉戏中寓教于乐，产生了很好的教学效果。在把握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人相互协作才能完成的练习原地传球及行进间传球。通过让同学学习两个人或是多个人的传球技术，就是培育同学的合作精神。

在本学期的后半时间里，我主要教授传切协作、掩护协作，并组织同学进行三对三或是五对五的教学竞赛，让同学将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中，在实践中找到不足，提高自己。虽然竞赛中还存在着许多违例现象，虽然他们很长时间也投不进去一个球，虽然他们没有什么娴熟的协作，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的欢乐。

回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使篮球社团更上一层楼。

社团活动总结15

为发展学生特长，普及动漫知识，本学期，根据我校工作安排，开办了动漫社团，我们承担了活动的组织与辅导任务。经过一学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就社团活动情况、教学进展、经验与提高等几方面进行总结。

一、活动情况

自社团面向五、六高年级段学生，受到了同学们的积极响应，最终有20多名学生参加本社团，本学期计划开展了22次活动，但因学校的各种公务，实际开展了十次。

二、教学进展

动漫涉及的内容很广泛，根据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的电脑作品设计作好准备，本学期社团活动主要学习了Flash工具的使用、角色设计、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等基础内容。在学习这些基础内容的同时，还辅导学生重点完成了以下作品：《变脸》、《小球走迷宫》、《闪闪红星》、《mp3播放器》、《笔顺书写》、《汉字王国》等动画。通过完成这些作品，既让学生体验到了学习Flash动画的乐趣，同时也培养学生的创新能力，丰富了学生的课外生活。

三、经验分享

根据本学期的活动情况，总结出下列经验：

1．将学习内容从课内延伸到课外。对于四、五、六年级的孩子而言，动漫是比较难以掌握的内容。由于每次活动只有短短的四十分钟，因此一些动画制作的技巧需要课外去继续巩固。为此，每次活动结束后，我都会给学生留一些课后作业，当学生通过自己的努力完成某项任务，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。

2．注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中，难免有学生会遇到一些困难，这时我告诉他们可以到办公室来请教老师，他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。才会进步得更快。

四、改进措施

在活动开展过程中，我也遇到了一些问题。一是教学内容的选择，学校缺乏相关的图书资料，需要老师花费很多的时间去选择和改进实例；二是部分同学在报名的时候比较盲目，没有考虑到自身的情况，在经过一段时间的学习之后，有一定的畏难情绪。根据以上情况，下学期在学员的确认，学习内容的安排上精挑细选、形成体系，争取获得更大的进步。