小学写作文900字

【热门】小学写作文900字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学写作文900字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学写作文900字 篇1

（一）播种

第一天，我开始了观察绿豆生长的任务。

这项任务总共有六项，一：研究绿豆生长与水的关系。二：研究绿豆生长与温度的关系。三：研究绿豆生长与空气的关系。四：研究绿豆生长与光照的关系.五：研究绿豆生长与土壤的关系。六：研究绿豆生长与肥料的关系。由于材料有限，今天先做一，二， 三，五条项目。我按照说明书上的方法去做，不一伙儿就做好了，瞧！期待明天绿豆会生长到什么程度

（二）发芽

第三天，对照组一毫无变化，实验组一有一颗壳已经破了一点儿，对照组二毫无变化，实验组二有一颗的壳破了，对照组三有两颗的芽已经冒了出来，一颗壳破了，实验组三毫无变化，对照组五毫无变化，实验组五最让人欣喜，有两颗的芽已经支撑着它们向上茁壮成长，另一颗的壳破了，真让人开心，不知明天又会发生什么变化，真让人期待！

第四天，对照组一毫无变化，实验组一毫无变化，对照组二有一颗的壳破了，实验组二有两颗的芽已经冒了出来，对照组三有两颗的芽冒出来一大截，实验组三有一颗的芽伸出来半厘米高，对照组五有一颗的壳破了，有一颗的芽伸出半厘米，实验组五三颗的芽全部伸出达一厘米，真让人欣慰！

（三）成长

第五天，对照组一毫无变化，实验组一有两颗的芽伸了出来，真好看，对照组二三颗的壳都已经破了，实验组二三颗的芽伸出来一厘米，对照组三有一颗的芽伸出一厘米长，有两颗的芽伸出两厘米长，实验组三三颗的芽都伸出一点五厘米，对照组五三颗的芽也伸出一点五厘米，实验组五三颗的芽都伸出长达三厘米，真是太厉害了!!绿豆竟然能长这么快，好高兴啊！

第七天，但绿豆们的生长速度令人大吃一惊，比较突出的是对照组三，对照组五，实验组三，实验组五，它们的芽都伸长到了五厘米及以上，实验组二和实验组三的芽也都在疯狂的生长，其他组的绿豆毫无变化。哇塞！真够牛的！赞一个，只用了区区一天半啊！

（四）枯萎

第十天，一些组的几颗绿豆已经开始枯萎了，之前长得最快的几个组枯萎的最快，这六个组都已经长出果实来了，接下来需要重点关注的是研究光照的组别，加油！

第十一天，真令人吃惊，在黑暗里生长的绿豆竟然同在光明里生长的绿豆并驾齐驱！接下来再经过几天的观察，基本可以确定绿豆的'生长需求了。

（五）结论

第十三天，观察绿豆与温度的试验基本可以告一段落了，实验结果是：绿豆的生长需要一定的温度。

第十四天，我又得出了两个结论，一：绿豆的生长必须需要水分才能成功发芽。二：绿豆的生长不需要光照。实验渐渐接近尾声了。

第十五天，结论已全部得出。绿豆的生长需要一定的空气。可惜的是对照组三的实验已经失败了，因为袋子漏气了。绿豆的生长不需要土壤，但如果有土壤会生长的更好。

我们身边存在着很多科学的知识，我们要动手将身边的科学以实践的方式表达出来。通过这次实验我学到了很多知识，锻炼了自己的动手能力，期待着下次，我还能有机会，做这种精彩的实验。

小学写作文900字 篇2

“叮”一声广播突然响了，“请七年级在操场上做广播体操，之后进行拔河比赛。”我们的眼睛倏地一亮，这场比赛不是我们期待已久的拔河比赛吗？

待我们做好广播体操，也不等王超鑫整队，就一股脑地冲向操场前面的一片水泥地。这时，数学老师王老师来了，高喊：“拔河的同学出来。”这次拔河是六男六女一齐上阵。男的有：林源、严佳晨、游家明、王丁、屠炎波、藏奕涛。女的有：陆诗瑶、冯芮菱、干娇娜、贝霄雅、赵玉树、李娇楠。他们无一例外长得十分壮实。就连小小的李娇楠，也显得短小精干的样子。

我们是和三班比赛。在赛前，贺世杰凭借着小学时拔过河的经验，把经验一一传授给他们，并且手把手的教。不一会儿，体育老师喊了：“运动员各就各位。”三班的运动员和我班的运动员都抓紧了绳子，都用上了自己的一份力量，使得体育老师不时要用手拉一把来保持平衡。哨声一响，我们加油声也跟着响了起来。第一局似乎没有费什么力气，三班就输了。第二局，三班开始反扑了。前面的几个男生似乎用尽了全力，绳子渐渐被他们一点点的拉过去。正在这关键时刻，贺世杰突然用了游戏术语“觉醒”，我班同学听了他喊，都一起大喊“觉醒、觉醒……”。不瞒你说，这个喊声真让我班运动员觉醒了，见他们振臂一拉，绳子又神奇般的拉回来了。一班胜！

不用拔河的同学，如果没有本班比赛，就去看其他班比赛了。不一会儿，大家就锁定了一个目标，八班对阵九班。八班在我们看来根本没有一个胖子，赢的机率很小。一般来说绳子最后一个应该是根基，所以要用壮实的胖子来守。可是八班全是瘦子，所以我断定八班一定会输。反观九班，那是天壤之别。打头阵是个穿蓝色衣服的又高又壮的男生，而后面连个个女生都是虎背熊腰的。我感觉这是一场力量悬殊太大的比赛，我猜想八班输定了。开始第一场，比赛就出乎我的意料，双方僵持了好长时间，虽然双方都费了不少气力，但却是八班胜了，真应了那句“人不可貌相”。我不禁暗道八班的厉害。 不过第二局，九班胜，这一次，双方似乎也费了不少气力。第三局，双方都使出浑身解数，可是绳子还是向缓缓九班方向移动。突然，八班打头阵的男生发威了，他转身把绳子放在肩上用尽全力一拉，九班似乎没有准备，一霎间，九班败了。我不得不佩服八班的厉害。

我们班也九经备战，终于对上了八班。第一局和第二局，双方一胜一负。第三局开始了，一开始绳子就慢慢划向了八班。但我班运动员也一样用尽全力，没有放弃。待我班快要败时，游家明摔到了，可是似乎他也觉醒了，大家似乎也觉醒了，跟着他一起发威了。这时八班像一条小狗被拉了回来。我班胜了。真应了“坚持就是胜利”。我班有了一项拔河比赛冠军。

拔河真快乐啊！

小学写作文900字 篇3

星期五，我和林洲坤、赵睿哲“校园三剑客”组合约定：周日一起到赵睿哲家玩。

从星期五到星期日虽然只有两天，但我好像等了几年。平时不是常说“光阴似箭，日月如梭”吗？现在，我感觉时间爬得比蜗牛还慢，真是救护车撞上火车——急上加急。

星期日终于来了！嘿，天公作美，老天爷像知道我的心事似的，往窗外一看，阳光好像给树木戴上了金色的发夹，一少部分阳光透过密密层层的树枝漏下斑斑点点的日影。“叮铃铃！”电话响起来了，我像饿虎扑食般地扑向电话机，抓起来一听，果然是林洲坤打来的，他爸爸已经把车开到楼下。我跟家长道个别，迅速穿上鞋，打开门，三步并作两步往楼下冲，到了楼下，找到林洲坤爸爸的车，林洲坤早已拉开车门等我上车，我迫不及待地跳上去。“嘟嘟”，轿车启动了。

到了赵睿哲家楼下，我和林洲坤像刚出笼的困兽，飞一般地跑向五楼，使劲地对赵睿哲家敲门，把门敲了个震山响。赵睿哲开了门，我们就进去了。

一进赵睿哲家，我们就开始思考要玩什么游戏，还是我灵机一动：“我们一起玩二十四点吧！”“二十四点怎么玩啊？”他们异口同声地问。我告诉他们游戏规则：“用‘+’、‘-’‘x’‘÷’‘( )’这五种符号使抓到的四张牌的得数为24，其中A代表1，J代表11，Q代表12，K代表13，如果摸到大小王就重摸，看谁算得快，谁就赢。”“好！”我的建议得到了他们的一致赞同。

林洲坤先摸牌，只见他摸牌之前，合着双手，口中念道：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！”摸完牌，他看了一下，立刻大叫起来：“What’s!这是什么牌，叫我怎么玩啊！”我和赵睿哲很好奇，凑近一看，“哈哈！”林洲坤的运气好差，他摸到了A,A,A,2.这怎么算都算不到24，赵睿哲笑的大门牙都快掉了，我笑得肚子都痛了，只有林洲坤把嘴巴撅得比天高。

轮到我摸牌了，我的运气出奇地好，我摸到了3，5，10，6，我脱口而出：“3+5+10+6=24！”他们验证了我的牌，发现我没作弊，只好恭喜我先拨头筹。

玩了几轮后，我们就觉得二十四点游戏没意思了。赵睿哲说：“我有个篮球，我们来投篮吧！”他拿出篮球，又拿了个桶子当球框，说：“我们轮流从指定地点突破另外两个人的防守，把球扔进球框就加一分，看谁的分数多谁就获胜。”

我先持球，首先防守我的是赵睿哲，我旋了个360度，过了赵睿哲这道防线，前面还有林洲坤这道防线。我顺势做了个假动作，林洲坤上当了，趁他跳起来的这个空挡，我迅速跑过去，大力扣篮，可是我太得意了，没有扣进，球反弹了出来。我眼疾手快抢到了球，眼看他们就要跑过来了，我赶紧随手一扔，赵睿哲跳起来，把球往上用力一拍，球撞在了门上后落下来，正好砸到林洲坤的头，球又反弹到墙壁上，落在桌子上，又滚下来在篮筐的边沿转了一圈后，最后落入篮筐。这可真是歪打正着。

时间不知不觉就过去了，落日的余晖染红了窗棂，阳台上的花儿苗儿在晚风的吹拂下摇曳着，太阳像喝醉了酒的红脸醉汉，跌落在山那边。我也恋恋不舍地回家了。

这个周末过得如此愉快，令我难忘！