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木头作文300字

时间:2025-07-05 07:52:12
有关木头作文300字3篇

有关木头作文300字3篇

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的木头作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

木头作文300字 篇1

我是一个非常喜欢玩游戏的小女孩,我玩过老鹰捉小鸡、跳房子、捉迷藏等。但最让我印象深刻的是上周我们玩的“木头人”游戏。

上周五,老师带我们到操场上,老师说:“一二三木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,一二三”。话音刚落,我们一个个变得鸦雀无声,迅速摆好造型,有的`同学把两只手张开放在脸颊旁边,像小猫一样;有的同学把双手伸展开,像老鹰一样;而我把手指竖在头顶上,像小兔一样。三分钟就像漫长的三年,总算有一个同学忍不住笑了出来,嘿嘿,剩下的所有同学都取得了胜利。

我正高兴的时候,老师说:“第二轮开始了,要10分钟哦!”哎!这游戏真是太折磨人了!这一轮没有上一轮那么走运了,玩到一半的时候,一只苍蝇在我的周围飞来飞去,嗡嗡声让我心烦意乱,我忍无可忍,朝那只可恶的苍蝇吹了口气,没想到这一点小动作都被老师发现了。哎!我输了。

最后一轮开始了,大家铆足了劲,要比拼到最后。突然,我们听到轰隆隆的雷声,天空立刻布满了乌云,要下大雨了。大家你看看我,我看看你,到底是动还是不动呢?这时,一个同学大喊一声:“快逃啊!”我们纷纷逃回了教室。

你说我们到底是赢了,还是输了呢?

木头作文300字 篇2

今天,老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏,还在黑板上写了游戏口诀:“山山山,我们都是木头人,一不许动,二不许笑三不许露出小白牙”。接着,我们便开始了游戏。

开始后,是由我们这行学生当木头人,另一行同学当逗笑者,老师还要求我们注意观察同学们的动作、神态,也要注意体会自己的内心活动。我下定决心一定 要坚持到底,坚决不被逗笑。可是,到了最后,同学们那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的心理防线,只听“哈哈哈”的一声,我终于笑了出来。这时我发现有的 同学又在逗其他同学了,只见那位同学紧握单拳,把头搁在那只握着拳头的手上,好象在思考着什么。老师便说:“伟大的思想家,你应该在想:我决对不能被逗 笑,不然我多没面子呀。”刚说完,那位同学的眉毛就眯成了一条线,过了一会儿,他终于在桌子上狂笑不止,差点没了魂。

今天,我玩得真高兴。

木头作文300字 篇3

在一个群山环绕的小村庄里,新上任的村主任在台上发表了让村民很激动的演讲:“我们住在这穷山窝里,靠山吃山,靠水吃水,这是生存的规律。现在,有人出很高的价钱收购我们这里的木头,这是一个致富的好机会,我们要珍惜……”

第二天,天灰蒙蒙的,老天不时落下几滴眼泪,仿佛是为森林的命运而担忧。村里年轻的小伙子们,带着锋利的斧子来到森林里,村主任抽着烟,独自提着斧子,来到林子深处,看着一棵棵碗口大的树木,他的嘴角勾起了一个标准的九十度角。他拿起斧子砍了起来,在 “悦耳”的“咚咚”声中一棵大树应声倒下……

“扑棱”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟停在村主任身上,盯着他那光秃秃的“平原”发出了愤怒的鸟叫:“这木头里一定有虫……”

村主任肩上的那段“木头”里真有虫吗?是的,这是一只思想上的虫,是一只贪婪的虫,无知的 虫,充满欲望的虫……它促使我们破坏自己生存的大地。醒醒吧,不要再被这只虫迷惑了!

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