中班歌曲蒲公英教案

中班歌曲蒲公英教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的中班歌曲蒲公英教案，欢迎阅读与收藏。

中班歌曲蒲公英教案1

活动目标：

1、认识蒲公英的外形和生长过程，学会演唱歌曲《蒲公英》，并能用身体动作来表现蒲公英。

2、掌握游戏规则，喜欢和同伴一起游戏。

活动准备：

蒲公英、ppt、音乐

活动过程：

一、导入

1．春天到了，春姑娘给我们送来了礼物（拿出盒子），小朋友们想不想知道盒子里面是什么啊?

提问：你认识这种植物吗？你能说说它的样子吗？

2、看ppt，观察蒲公英的`生长过程。

提问：蒲公英是怎么长大的？

3、教师吹蒲公英

提问：发生了什么变化？蒲公英像什么？

4、请幼儿学学蒲公英的动作

二、学唱歌曲

1、我们今天学一首好听的歌曲，唱的就是蒲公英。

2、教师弹唱一遍让幼儿感受节奏。

3、教师清唱一遍让幼儿感受歌词。

提问：你听到了什么？

4、我们一起来唱好吗？

5、跟着音乐扮演蒲公英。

三、游戏：蒲公英

1、我们一起来玩玩蒲公英的游戏吧。

2、玩法：幼儿围成圈坐，边唱歌边拍手，请两名幼儿扮演蒲公英在圈外“飞”，唱到“去旅行”时，蒲公英立刻拍打一位靠近自己的朋友并快速奔跑，被拍到的朋友立即追逐，追上了交换角色。

3、和幼儿一起巩固游戏规则。

4、进行游戏。

中班歌曲蒲公英教案2

教学目标:

1、在“春天来了”情境中，熟悉歌曲旋律，有表情地学唱歌曲。

2、在活动中感受春天的美。

教学准备：

1、（认知准备）《春天》歌曲、了解春天景色的特点。

2、（材料准备）媒体、音乐磁带。

重点难点：

熟悉歌词、旋律，初步学唱歌曲。

教学过程：

一、春天来了

1、复习歌曲《春天》

2、歌表演春天“春天真美呀！让我们用动作把美丽的春天表演出来吧。”

二、蒲公英

1、猜猜谜语

“春天除了有迎春花、樱花，还有一种花儿可有趣了，是什么？来猜一猜。”（音乐伴奏播放）

谜语：小小伞兵穿白衣，风儿一吹去旅行，飞到东、飞到西，开出朵朵小黄花。

“让我们一起去看一看。”（进一步认识蒲公英，ppt）。

小结：小小白色蒲公英，是开在春天的花。”

2、听听歌曲

“蒲公英到底长在什么地方？让我们一起看一看。“（ppt）

小结：小小白色蒲公英，长在大树旁。

“蒲公英种子宝宝，快到树妈妈身边来吧。”（律动，进一步熟悉旋律）

“这么多蒲公英长在大树旁，会把谁给引来了呢？一起去看看”（幼儿猜想、ppt）

小结：蒲公英你看见吗？蜜蜂嗡嗡唱。

“蜜蜂发出嗡嗡的声音会在说些什么呢？”

小结：可能是在说有花蜜了来采蜜、可能是说春天可真美丽呀，还可能是说蒲公英呀真美丽。

3、学唱歌曲

“这么美丽的蒲公英，被一个可爱的小朋友看见了，她可要来唱一唱。”

提问：你听见她唱了什么？

小结：小朋友唱的就是我们看见了事情呀。小小白色蒲公英，长在大树旁。蒲公英你看见吗？蜜蜂嗡嗡唱。蒲公英呀真美丽，啦啦啦啦啦啦啦啦。

“小小蒲公英，我们也一起来唱一唱吧。”

三、活动延伸

音乐区角中继续巩固学习。