中班社会教案《送动物回家》

中班社会教案《送动物回家》

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的中班社会教案《送动物回家》，欢迎大家分享。

活动目标：

1、知道动物与人类的关系。

2、具备保护动物，亲近大自然的情感。

3、体会集体合作游戏的快乐。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

活动准备：

1、教学课件

2、动物图片

活动过程：

一、开始部分

1、导入：小朋友快看一看它们是谁?

2、师幼互动：对，这是大象一家，它们在森林里已经很久没有和其他动物们一起游戏了，今天要找一些朋友来玩，便走出家门。

二、进行部分

(一)介绍不同生活环境中的动物。

1、介绍森林里的动物：

它们走着走着看见了谁?(松鼠)接着看见了谁?(猴子)又看见了谁?(长颈鹿)还看见了谁?(狮子)他们都生活在哪里?(森林里)他们便一起玩了起来，森林里热闹了起来。

2、介绍草地上的动物：

它们欢乐的声音引来了大象不认识的新朋友，小朋友们赶快介绍给大象一家吧!(牛和绵羊也加入到了游戏当中)

3、介绍天空中的动物

师：他们欢乐的笑声响彻了天空，咦?怎么又飞来了这么多?他们是谁?

幼儿介绍天空中的动物。

4、介绍水中的动物

师：他们又是谁?生活在哪里?

5、师小结：这些动物们生活在不同的环境里，有的'生活在森林里，有的在草地上，有的在天空中，还有的在水里。这些动物都和大象一家一起游戏了。

(二)讨论其它动物的生活环境。

1、看一看我们手中图片上的动物都生活在哪里吧?(幼儿互相说)

2、找幼儿到前面说给大家听。

(三)游戏(送动物回家)

1、师导：时间过得真快呀!一转眼天黑了，小动物们要告别回家了，可是由于天黑他们找不到回家的路了，我们小朋友能不能帮助他们呀?噢!我们小朋友真有爱心呀，知道要保护这些动物了，好，赶快行动起来，送他们回家吧!

2、幼儿活动(分别粘贴不同生活环境中的动物图片)

三、结束部分

师总结：小朋友们，我们把这些动物安全送回了家，所以我们也做到了爱护小动物，在这同时也要保护动物们生活的家园!