《三国演义》读后感(通用15篇)
读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的《三国演义》读后感,希望对大家有所帮助。
《三国演义》读后感1
我国的四大名著宛如文学史上四颗璀璨的明珠。这个寒假,我读了[三国演义]。
这本书的作者是罗贯中。它主要讲述了三国鼎立至三国归晋的历史故事。
刘关张三人桃园三结义,结为生死兄弟。刘备请诸葛亮 帮助自己统一天下,最终他们成了一方的霸主 。但是因为他们的后代软弱无能,整天花天酒地,不懂得去抗击敌人,被晋国统一。这个结局有点儿让人出忽意料,又有点儿在情理之中。
在书中我最佩服的人物不是老奸巨滑的曹操;不是足智多谋的诸葛亮;也不是忠勇双全的关羽;而是求贤若渴的刘备。因为他想要统一天下,所以他三顾茅庐。一开始,诸葛亮不答应,刘备哭了,说以后老百姓的日子不好过了。终于,诸葛亮被他的诚心诚意所打动,答应随他出山,辅佐他统一天下。
读了这本书,我收获了许多。
《三国演义》读后感2
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。我看的书可多了!我看的书有:《西游记》、《十万个为什么》、《三国演义》。但是,我最喜欢的还是《三国演义》。
星期六的早上,我去了一家图书店,我在书柜看见了一本《三国演义》,我迫不及待地拿着这本书,就津津有味地读这本书。
我翻第一页的内容是《桃园结义》,《三国演义》的角色很多,性格各式各样,我喜欢的是关羽。关羽这个人好酷!酷得我都被吸引住了。我来说说关羽是怎样酷的吧!关羽有一把大刀叫青龙偃月刀,他的胡子有三丈长呢。他很勇敢,做什么事都坚持到底,做事也很快。
这本《三国演义》是我挑的,也是我妈妈买的。我回家看,妈妈叫我去吃饭,叫了我三、四、五次都叫不到我去吃饭,我也忘记了玩乐,好像把所有的东西都忘记了。妈妈还在旁边夸我是一个“小书迷”。
我爱读书,书是知识的力量。我要读更多的书,使自己的知识更上一层阶梯——知识的阶梯。
《三国演义》读后感3
有人说:读一本好书就如同和一位高尚的人谈话。我一开始并不明白这句话的含义,直到读了《三国演义》这本书后才真正明白了。
《三国演义》这本书书中描写了许多场波澜起伏、气势磅礴的大战,刻画了许多生动的人物形象,其中最令我难忘的是智慧忠心的诸葛亮、智勇双全的赵云。
先说面如冠玉、头戴纶巾、身披鹤氅宛若神仙的诸葛亮。他能言善辩,面对张昭的故意刁难,他的一句:“大鹏飞万里,鸟雀怎么知道它的志向是什么呢?”让张昭哑口无言;面对谋士、大臣们提出的难题,他对答如流、言辞得体。当周瑜嫉妒诸葛亮的才智,打算利用找他造十万支箭的机会除掉他时,他以己之长攻敌之短,避实就虚诱使曹操中计,成功地取得了十万支箭,让周瑜也不得不佩服诸葛亮的神机妙算。
再看看刘备手下威风凛凛的赵云,他精忠报国,对刘备更是忠心耿耿,他不顾生死,长坂坡一战,他单枪匹马从八十万曹军中救出阿斗和甘夫人。在定军山,赵云奉命去烧曹军粮草,利用埋伏赶走了曹军,夺得了粮草。使得曹操都对他起了爱才之心。
读经典三国,悟英雄豪气,使我知道了:做人要有“忠”“义”“智”“胆”,这样你的人生就会更加精彩。
《三国演义》读后感4
中国有一本非常著名的书—《三国演义》。煮酒论英雄、火烧赤壁、草船借箭…无论是气势磅礴的战争场面,还是运筹帷幄的谋略,都反映了当时“乱世出英雄”。
有一个故事令我印象深刻—草船借箭。这个故事就是一个字“智”,这得从那一天说起,周瑜因妒忌诸葛亮,便让诸葛亮在规定时间内造十万支箭,而诸葛亮却用巧计找曹操“借箭”,共得十万支箭,令周瑜心服口服。
这个故事淋漓尽致地体现了诸葛亮的神机妙算和聪明才智,如果真的.要造十万支箭,不仅十天造不完,还劳民伤财,而聪明的诸葛亮,却利用曹操多疑的性格,直接事半功倍,还嘲讽了一下曹操。若不是有诸葛亮,周瑜已经败了。可是诸葛亮的才华却被周瑜妒忌,却斗不赢诸葛亮,说下一句著名的话:“既生瑜,何生亮!”不仅如此,我也非常佩服诸葛亮,不仅利用计谋躲过杀身之祸,还在后来立下赫功。怪不得刘备三顾茅庐,请他出山,为自己出谋划策。但周瑜却是一个心胸狭窄不成大器的人,他本来也算一个聪明的人,但忌贤妒才。
而我们也应该要向诸葛亮学习,在平时的生活中,多观察身边事物,多动脑,多一点发散思维能力,面对问题,不能仅仅局限于书本,要多尝试,否则你会事倍功半。
《三国演义》读后感5
读了《三国演义》这本书,我了解了一系列关于东汉末年的故事。《三国演义》是罗贯中所写,被人们誉为四大名著之一,其以三国时期魏、蜀、吴三个大国的斗争为主线进行描写的。
在这本书的所有人物当中,我最喜欢的是关羽,他丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣。因其战败投降于曹操,无意中得知刘备的消息,便不惜一切代价,过五关斩六将,终于回到刘备的身边,效忠于刘备。
其次,我比较喜欢的人物是诸葛亮,书中对诸葛亮的描述是这样的:身高八尺、面如冠玉、头戴纶巾。诸葛亮足智多谋,其中对草船借箭、空城计、借东风、七擒七放孟获等事件的描述是对他才智过人的最好诠释。不愧刘备“三顾茅庐”,终于以诚心打动了他,而诸葛亮不仅是位治理国家的好人选,也是一位可靠的忠臣。
读《三国演义》,让我印象深刻的一位人物是曹操,曹操被人们称为奸臣,但是军事学的角度来讲,兵不厌诈,他足智多谋,治理国家有自己独到之处,也可以看成是一位大英雄。
《三国演义》这本书内容丰富,故事曲折生动,情节跌宕起伏,让我大开眼界,学到了很多知识,所以在以后的生活中我也会读更多的书。所谓少年强则国强,我们一定要努力,使我们的国家更加强大。
《三国演义》读后感6
“天下大势,分久必合,合久必分。”这句话在我读过《三国演义》之后感受颇深。
《三国演义》是元末明初的罗贯中所著的长篇历史演义小说,主要讲述了东汉末年群雄割据,三国鼎立,最后由晋统一华夏的战争过程。
在《三国演义》这本书中,我最欣赏的人物是关羽。他是一个对大哥刘备忠心,而且非常英勇的人物。在书中第五回:过关斩将千里寻兄中,关羽把曹操送的锦袍穿在旧袍子里面,表达了关羽对哥哥刘备的思念。当关羽知道刘备在袁绍处时,他便离开曹操追寻兄长,千里迢迢,历经五个关口,斩了六个将领,终于与刘备相见。关羽的忠义壮举成了一段佳话。
《三国演义》这本书不仅让我了解了中国古代历史,而且让我知道三国中每个人物的特点,我喜欢看《三国演义》。
《三国演义》读后感7
在世界上,无奇不有。话说天下大势,分久必合,合久必分,在暑假里,我觉得最有意义的书就是《三国演义》。
《三国演义》讲述了蜀、魏、吴三国纷争的故事,这本书叙述了从汉武帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止,描写了许多鲜明的历史人物,如:足智多谋的诸葛亮、恶贯满盈的董卓、奸诈的曹操、小心眼的周瑜。
在这本书中,我最喜欢诸葛亮,它上知天文、下知地理、用兵如神、聪明博学,帮过刘备许多忙,曾草船借箭、三气周瑜、七擒七纵孟获、智算华容道……
关羽他那忠肝义胆的精神打动了我,虽然他放了奸诈的曹操,但那时因为,曹操对他有恩,他从不临阵而逃。
看完三国演义后,我若有所思,我希望通过自己的勤奋和努力,成为一个像诸葛亮一样聪明、能干、对社会有用的人!
《三国演义》读后感8
读了《三国演义》,我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。
《三国演义》透过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。其中,忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争……一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话!而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事,更是让我爱不释手。
《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力,也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。在任何时代,只有掌握了知识,才能掌握话语权,也才能掌握未来。尤其是在科技日新月异的这天,更是如此。我深知自己身上肩负的职责,从此刻开始,我必须努力学习各种知识。只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之材。
《三国演义》读后感9
假期里,我把一本厚厚《三国演义》读完了。
《三国演义》中的故事很多,“草船借箭”我最喜欢,这个故事是说:因为诸葛亮聪明博学、用兵如神,让周瑜十分妒忌,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴的一大患,想找借口害他,就对诸葛亮说,箭是水上打仗的最好的兵器,要诸葛亮在当时没有造箭的条件下,在三天之内造使万支箭,如果完不成任务就要严惩。诸葛亮便胸有成竹地凭他的智慧和常识,在三天之内向曹操“借”了十万支箭,出色地完成了任务。
《三国演义》中我喜欢的人物还是诸葛亮。他是个死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁,他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计,七星灯,这些是常人所想不到的,他的所做所为给大家一个很深的印象。
我长大后要向诸葛亮学习。
《三国演义》读后感10
《三国演义》是中国古代四大名著之一,书中讲述了《王允巧使美人计》、《关云长过关斩将》、《曹操煮酒论英雄》等等三国时期经典故事,我最优感触的莫过于诸葛亮的《草船借箭》。
《草船借箭》的故事讲述诸葛亮利用天时地利的因素,巧妙的借用曹操的十万支箭,真是了不起!这篇文章里诸葛亮夜观天象,他观察到了三天时间的第三天早上有大雾,曹军看不清。他就在起雾的第三天早晨命令士兵擂鼓呐喊,制造进攻的假象,曹操怕中埋伏,马上命令弓箭手向江上射箭。在这篇文章里,诸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十万支箭。
《三国演义》书中的各位英雄,如朱瑜、诸葛亮、曹操、司马懿等都自小热爱学习,博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我们现代的小学生学习的榜样。我从现在开始要好好学习,学习书本中的知识,也多读课外书本,拓宽自己的学习面,长大了成为一个对国家和社会有用的人才。
《三国演义》读后感11
《三国演义》中,我最喜欢曹操,我认为曹操远远强于孙权和刘备。他有着孙刘都不具备的智慧,正是因为这智慧,他才能在一次次的危机中脱困。同时,他还有着和孙权刘备一样强大而又忠心的部下。而且这些部下不同于刘备,刘备死后,这些大将便有些离心离德了。靠着人格魅力的刘备,只能使大将忠心于一人。孙权则是疑心重重,其实手下如吕蒙陆逊等人并没有多少权力。
但曹操不同,他使这些手下忠心与曹魏,不仅是人格魅力,更有政治手腕与手段在内,说起排兵布阵,曹操的确不如谋士们,但说起用人与机智,曹操在三国中可进前三,更重要的是,他有着可怕的才能,他善待部下,但不知为何,不论军政,从没有人敢违抗曹操的命令。这,或许就是奸雄二字的含义吧:用人不疑,铁腕领袖,正乃曹操是也。
《三国演义》读后感12
中国历史上有一段三家分汉的故事,我利用寒假的空闲时间,仔细地欣赏了一番,这就是“三国”。
一说起《三国演义》,我们就会不由自主的想到心地仁慈、胸怀大志的刘皇叔;机智多谋,刚腹自用的曹操;心胸狭窄的周瑜……但我一合上书,诸葛孔明的身影就隐隐约约浮现在我的面前。
我佩服诸葛孔明。他足智多谋,年幼时就开始为蜀国效力。他用一招火攻计使夏侯惇兵败博望坡,又以三寸不烂之舌舌战群儒,使东吴无言以对,即使他死后也在之前布置好一切,还活活把仲达吓走了。假如蜀国没有诸葛孔明,历史将会有一个翻天覆地的变化。
诸葛孔明虽然一世英明,而生命却非常短暂。为安天下,在蜀国上付出了多少力量。当我读到诸葛孔明建兴十二年八月二十三日逝世时,我深深的为这个人才惋惜。我想,现在虽然是和平年代,不用象过去那样舞刀弄枪,但是,现在的竞争多么激烈,只要我们稍一松懈,可能以后就无法在社会上立足,无法做一个真正对国家有用的人。
我以天地,以所有读者为证。在这里,我庄严宣誓:我要从现在起,努力学习。待长大后为国家奋斗,让祖国的明天更加美好!
《三国演义》读后感13
书是智慧的源泉,我们作为祖国的新苗,要好好读书,读好书。今天,我要和大家分享一下我读《三国演义》的感受。
读《三国演义》这本书,我有很多感受,其中感触最深的一段故事就是徐州之战,刘备兄弟三人失散。关羽身陷曹营,面对高官厚禄、金钱美女诱惑,誓不降曹。终于得知大哥刘备的下落后,他立刻起身,千里走单骑,过五关斩六将,护送刘备的妻子安全地回到刘备身边。读完这一章我就在想,关羽不但正直勇敢,而且讲义气,忠心耿耿,如果我们每人能像关 羽那样,那社会上的不法分子还有机会作案吗?
另一个精彩的故事是赵子龙单骑救主。书中描写赵云在乱军之中几进几出,终于找到阿斗,杀出重围,白马银甲均被鲜血染红。赵云为了自己兄弟的孩子连命都可以不要,再看看那些为了一己私利背弃朋友的小人,他们还能抬得起头吗?
所以我向大家大力推荐这本书,希望大家在这本书上也能得到启发。
《三国演义》读后感14
这一回中,主要讲述了这样一件事:一天,刘备被曹操邀请喝酒聊天。当曹操问到当今天下谁称得上是英雄时,刘备推举了许多人,但都被曹操否认了。最后曹操说只有刘备和他才能称得上是英雄时,吓得刘备大吃一惊。刘备又以讨伐袁绍为由,逃避开了曹操,并打败了袁术。
英雄?什么是英雄?英雄是胸怀宽广、能屈能伸、拥有远大抱负与真正实力或为民族利益而鞠躬尽瘁的人,这才称得上是真正的英雄。曹操就这样说自己和刘备是英雄,根本没有依据。
同学们,千万不能因为自己曾帮助过别人就说自己是英雄,这样与曹操没什么两样;如果因一点小时就称自己是英雄,那实属骄傲的行为。要知道,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
同学们,英雄应是为国家、民族做出实事的人,如果自己并没有为人民做出实事,就不可以称自己为英雄。英雄是人们认可的并不是自封的。
《三国演义》读后感15
爱的教育是意大利作家米契斯写的,他以一个学生安利柯的日记形式,引导着每个阅读它的人感到心灵的芬芳。
我也记住了几课:有开学了,我的同学们、好朋友卡隆、“小石匠”、少年鼓手等。
我最喜欢看的是好朋友卡隆。安利柯和卡隆成了朋友,卡隆也十分可爱。如果大学生欺负小学生,卡隆总是会毫不迟疑地冲过去,去帮助那些小学生,读后感《爱的教育、三国演义读后感》。卡隆身子高大,力气也是最大的。他非常乐于助人,数学成绩很好,如果有人说他说谎,他就会火冒三丈,所以大家都信任他。星期六的早上,一个二年级的学生正丢了钱在哭,卡隆就把自己的钱给了他。
卡隆就是那种宁可牺牲自己也会救助朋友的人,因为他高尚、诚恳。在他浑厚的嗓音中,谁都可以听出他内心所蕴涵的这种真挚的感情!
这篇的最后一段就是从书上找到的现成的句子。