一份工作计划

一份工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的一份工作计划，希望对大家有所帮助。

许多管理学家与管理人员十分强调计划的重要性。随着未来不确定因素的增多和组织规模的扩大，计划工作的作用日益突出。美国学者R.豪斯和他的同事曾就这一问题进行了专门研究。他们调查了92家企业，其中17家有正式的长期计划，其余的要么仅有非正式的长期计划，要么没有长期计划。他们给出了衡量企业经营好坏的主要指标：销售额、股票价格、每张股票的收益、缴税后的纯报酬等。通过比较发现，有正式的长期计划的公司几乎在每个方面都优于没有长期计划的公司。计划的重要性渗透于整个组织经营的各个方面，贯穿于经营的全过程，具体来说，表现在以下四个方面：

1、消除不确定性及变化所带来的不良影响。凡事预则立，不预则废。环境的变化具有绝对性，尤其是处在当今社会，社会政策、经济政策、科学技术和人的观念都处于变化之中，组织要生存和发展，必须以变应变，面对层出不穷的无组织变量。计划工作承担着预测变化并设法消除这种变化对组织产生不良后果的任务。未来的不确定性要求计划根据已有的信息来分析各种可能发生的变化以及这种变化与组织目标的关联度，制定出一旦这种变化发生所应采取的措施，以减少变化对组织经营的不良影响，阻止组织可能出现的混乱，并充分利用变化所带来的各种机遇。当然，有些变化是无法预测的，计划时间越远，不确定性就越大，这一方面是由于人们所掌握的有关未来的信息有限，另一方面，偶然的变化是难以预测的。但是，科学的预测工作可以把未来的风险降到最低限度。

2、使整个组织的经营更为有效。计划工作是一项将组织的活动进行系统化的工作，它使整个组织的工作协调一致、相互配合，以发挥整体优势。计划工作确定了组织的目标和行动方案，使整个组织的活动有序、和谐，可避免盲动和不协调带来的损失。计划工作还有助于用最短的时间完成工作，减少迟滞和等待时间，有助于合理使用与控制资源。

3、引起组织成员对目标的关注（目标管理）。确定目标是计划工作的内容之一，而一切计划又必须围绕目标来进行。明确的目标是各部门工作协调一致的基础。一般来说，管理人员习惯专注于当前的问题，计划则可以使他们考虑将来。此外，组织成员对目标的理解具有很大的激励作用。一个有效的领导往往把制定计划的工作看作是一个动员群众的教育过程，通过制定计划，明确目标，鼓励成员为实现目标而奋斗。

4、便于管理人员对组织进行控制。计划工作所确定的目标和指标体系是管理人员进行控制的基础。有些管理人员把计划与控制视为一把双刃剑：计划为管理活动提供控制标准。

学习部是一个丰富学生校园生活的部门。学习部将在以后的工作中开展一系列贴近学生学习的活动

一、会刊

（1）会刊的内容有以下几个方面

1、采访篇由学习部干事去采访一些获奖学生，让他们讲讲获奖感受，最重要的是成功背后付出的努力，让同学们从中得到启示，有更大的动力学习。

2、互动篇开设学生会信箱，让同学们反应学校存在的问题。然后通过校领导和学生会解决这些问题。并且每月抽取幸运奖，获奖者将得到一些奖励。

3、最新动态篇反应学校最近的主要工作和目标以及学校的一些获奖名单等。

4、动漫篇展出学生漫画，学生作品。被采用后将给予一定的稿费。

5、幽默篇刊登学生原创幽默故事。同样的，作品被采用后，给予一定的稿费。

6、生活篇这个栏目由学习部、生活部、宣传部主办。刊登摄影组的作品。

7、文苑篇刊登学生作文，考场优秀作文。每个月出一期会刊。会刊还将推出一个专栏：学生原创小说连载。

二、英语交流活动

二十一世纪，随着国际文化交流日益频繁，英语已成为国际间交流的主要语言。因此，中学生学好英语非常重要。为了能够帮助同学更好地学习英语，学习部将展开"英语角"活动。

1、活动时间：星期五最后一节体育课

2、两个星期举行一次

3、由英语组老师协助

4、交流方式：班与班之间的交流

三、知识竞赛

参赛同学参考一些课外资料，竞赛题采取笔答形式。主要题型有：1、必答题，2、选答题。参赛分高一、高二年级组，每班限报2名。评出一、二、三等奖。

四、学习小组工作

1、建档。正式建立大一、大二、大三的学习小组档案。

2、各学习小组尽可能在四月上半月建立社践基地。

3、在四月初，各小组须拟出活动计划。

4、加强学习小组的日常管理。

5、备注：学习小组整体上由学习部负责，读书部分、社践部分、心理咨询部分则分别由读协、社践部、心协负责帮助。

五、学生学术论坛

本期学生学术论坛进行了改组和精简人员，并与《教育家》杂志合办，由《教育家》杂志负责论文及人员，学生学术论坛负责组织人员、宣传工作及会场布置，由大一、大二各班轮流参加。

1、时间安排：现已正式确定在单周的周四晚上举行。

六、学习援助中心

1、在网站建立互动论坛，开辟相关栏目进行学习交流。

2、以表格形式将辅助资料发到各寝室，并提供高年级同学的联系方式以便交流。

3、组织援助者到各寝室进行单独交流。

4、开展大型的学习经验交流会，并同学习小组建设相连接，以小组的形式同援助者建立长期的援助关系。

七、教师职业技能训练

1、坚持每月两次的常规教师职业技能训练活动。

2、在原有基础上，注意创新，尽量做到形式新颖，内容精彩。

3、计划在四月底到五月初开展一次以教师职业技能为主题的“教师风采展示”大型竞赛活动，以推进技能训练。参加人员有大一、大二、大三的全体同学。并与课件协会共同举行。

八、常规工作

１、加强考勤，和纪检部一起维持课堂纪律。同时将抽查结果送交相应的年级辅导员和科任老师。

２、经常开展经验交流会，计划在四月底开展一次大型的“英语学习经验交流会”。

九、筹备首届我院学生论文大赛

１、四月初，将修改某些参赛条款，并补发到各班。

２、四月十五日左右正式统一收稿。

３、四月初确定相关的评委。

４、在四月中旬制定出有关的奖励细则及颁奖晚会的方案。

1、计划是提高工作效率的有效手段

工作有两种形式：

一、消极式的工作(救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理)

二、积 ……此处隐藏3519个字……”在肉类和淀粉类之间吃，能降低脂肪吸收率，比饭后吃水果的减肥效果强得多。记住哦！ 多吃高纤食物就对了含有丰富纤维的食物，在胃里停留和消化的时间较长，并具有抑制身体吸收多余脂肪和糖分的作用。

注意哦！

完全谢绝淀粉类主食，会变“糙肤女”为了减肥长期不吃淀粉类主食，会让皮肤变粗糙，头发失去光泽，即使体重减轻，也只是一个枯槁干瘪的瘦子，得不偿失！4：30 pm只吃小包装的甜食谨慎选择甜食下午茶时间到了，一点儿甜食都不尝太不人道，但是，一定要记得选择甜味零食时要选单一小包装的，这样才能轻松“点到为止”。千万别选一大袋或一整盒的包装，不知不觉吃光光后悔都来不及。

注意哦！

多吃甜食等于培养易胖体质胰岛素有促进体脂肪合成的功能。摄取过量糖会促进胰脏分泌胰岛素，长期持续这种状态，体内的荷尔蒙平衡会向容易发胖的方向调整，养成易胖体质。另外，甜食中的糖分容易被身体吸收，肚子容易饿，应尽量减少摄取。 注意哦！

饮料中的糖分不容小觑碳酸饮料中含有大量单糖，比如一瓶可乐就含有12.5包砂糖，罐装咖啡则含有9.5包砂糖，和350ml的奶茶一样。至于果汁，200ml橙汁中约含有7.5包砂糖 7：00 pm下了班和好友喝一杯一天只“纵容”自己一瓶啤酒 天气变凉后聚会超多，大家总爱一起吃吃火锅喝点酒痛快痛快！要注意：一罐350ml的啤酒约170大卡，热量约等于一顿晚饭，一天一瓶“纵容”自己就足够了！算清楚！酒的热量计算公式一毫升的酒含有7大卡热量。计算酒的热量可用以下公式：（容量） × （酒精浓度） × (97大卡) 一般一杯（100ml）红葡萄酒约73大卡；一杯（100ml）白葡萄酒约76大卡。注意哦！

肝也需要双休日

“喝酒伤肝”的说法听过吧？酒精毒素会通过肝脏排出体外，每周应该至少有两天让肝得到休息，免得害它急速“折旧”！9：00 pm 擦地板15分钟，消耗50大卡 在日常生活中养成运动习惯生活节奏那么快，如果你觉得没时间运动，那就用做家务的方式来消耗热量吧！做家务变苗条，不用花一分钱！

◎擦窗户10分钟，消耗30大卡； ◎洗浴缸10分钟，消耗40大卡； ◎擦地板15分钟，消耗50大卡。 记住哦！随时随地小运动其实，只要懂得“卡”时间，随时随地都可以逮到做运动的机会。

工作内容，通常都有规律可循，按照轻重缓急、合理安排、逐一完成。按照大石头的原理，提前计划好一周的工作安排，先完成最紧急、最重要的事，像鹅卵石、细沙一样的次紧急、一次重要的工作可适当的见缝插针或适当延后。

以本人为例，每周会对所有常规工作根据紧急程度先作计划和部署、再根据周计划的框架对每天的工作进行先后排序，同时留有适当的空间，处理突发性、但紧急的事件，如此来保证在不耽误常规工作的情况下、及时地处理好临时新增的紧急工作。

合理安排自己的工作内容，不仅工作的量能够在规定的时间节点完成，更多的是为了保证工作的效率、效率所产生的价值、以及从工作中自我能力的提升和是否因为工作完成得出色而获得的自豪感，这对往后的工作也是奠定了心情指数、信心指数的基础，而这两点恰恰也是对工作能够更好完成起了直接和正面的影响。

以月为单位，月末会对当月的工作完成情况进行总结、及对下个月的工作进行大致规划。10月份的工作重点，除教务自身工作以外，主要是班主任团队的业务培训和工作效率的整体提升，包括：

1）如何让新班主任更快地找到感觉、调动起工作主动性和短期内有所提升；

2）根据班主任现状，现有人员中是否有人更加适合其它岗位、是否需要招募更加适合的人员进行填充；

3）班主任的对自身角色的理解和服务意识正确引导；

4）积极、严谨的工作氛围的营造；

5）工作态度的转变，尤其惰性较严重人员的加强督促；

6）结合实际工作、针对每个人的优缺点，进行问题汇总，实施班主任业务培训；

7）加强沟通与反馈，包括与内部、其他部门及学员、家长，及如何做到及时、有效；以年为单位，可能对于班主任团队来说，工作重点仍然是团队力量的不断建设。态度可以扭转、方法可以培训、习惯可以培养，总之是需要花较多的心思和时间，而针对这一系列的构想，也是需要做出一个工作计划。

1）人员的频繁变动，使每个成员相互之间的工作习惯始终处于磨合期，对团队的工作效率来说具有很大的杀伤力，除非实在不能胜任，否则针对较弱的成员还是多以引导为主；

2）在班主任内部营造学习氛围，包括通过文字性的学习、成功案例分享等，来提高专业度、从而获得更高的满意度；

3）针对每个阶段发生事件的不同、每位班主任所遇问题的不同等等，定期召开业务沟通会或进行相关的业务培训；

4）加强与本部门、CC、老师的经验交流，多提问、多学习，提高沟通技巧；

5）老生续费问题，如何将日常维护当作是续费的最好铺垫、并且与CC的续费合作如何完善配合度和提高续费成功率。

工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快地提高个人的工作能力，以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。

筹备阶段：在制定工作计划之前，先想想4W2H

在制定工作计划之前，先想想Why/What/How/Who等等，通过思维导图的方式，我们能更清晰的梳理工作计划。以下是某个小组工作计划的例子，在实际工作中，个人计划、部门计划、公司计划都可以适用。

启动阶段：目标和关键结果

当我们用思维导图勾画了工作计划蓝图后，如何达成工作计划？谁来执行计划？以及何时完成计划？这需要我们实际落地下去，OKR就是一个很好的方法。OKR可以分成三级——公司级、部门级、个人级，执行周期一般为季度、半年或年度，可以明确责任人和目标时间。

简单说明一下，OKR是源自硅谷的一种目标管理方法，O是指Objectives（目标），KR是指KeyResults（关键结果）。OKR能提升成员自我驱动性，并让团队朝着一个方向不断前进；

图为一组虚拟的OKR，来源Worktile

执行阶段：实施和追踪

可以说执行阶段的成果，将直接影响到整个工作计划。当我们在用OKR确定好小组和每个人的目标后，如何追踪整个执行过程，以便把控整体工作进度并适时调整呢？

1.建立汇报机制（周报、月报）

例如，可以每周召开OKR例会，和小组成员一起，更新OKR执行和完成情况。

图片来源Worktile

2.任务分解到人，实时跟进

一些重点项目，可以使用看板或甘特图等工具，执行情况清晰透明。

图为看板工具，来源Worktile

收尾阶段：

执行完某个阶段性计划或是全年计划后，我们需要对完成情况做总结复盘，回顾目标、评估结果、分析原因、总结经验，帮助后续的计划持续迭代。