青蛙的作文400字

精选青蛙的作文400字九篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的青蛙的作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青蛙的作文400字 篇1

一个烈日炎炎的下午，池塘热闹极了。有美丽的荷花，荷花有红的、白的、粉的、美丽极了。最有趣的是那些小青蛙，它们自由的站在荷叶上，唱着歌，好像再说：“我是小小歌唱家。”

小明一手拿着网子，一手拿着袋子，到田里来捉青蛙。不一会，他就抓了好多青蛙。他高兴地想：今天，我让我妈妈给我炖一锅青蛙肉，绝对好吃！想到这里，他的干净劲就更大了。

这时，小刚走过来，看见小明在抓青蛙，就伤心地哭了。小明听见哭声，扭头一看，原来是自己的好朋友小刚在哭，就跑过去问：“小刚，你为什么哭呀？”小刚揉揉眼睛说：“难受！”小明又问：“你有什么好难受的事情呀？”小刚说：“青蛙是保护庄稼的好卫士，鼓鼓的眼睛多可爱1”

小明惭愧地想：对呀，我不能捉青蛙。因为它们是保护庄稼的好卫士。于是，小明就打开袋子，把青蛙全部放出来。小刚笑着说：“对，让青蛙回去保护庄稼！”说着还伸出了大拇指。小明不好意思地脸红了。

秋天到了，稻子熟了，就像给大地铺上了金色的地毯。小刚：“今年的丰收，也有青蛙的一份功劳呀！”

青蛙的作文400字 篇2

在一个美丽的小村庄里，那里的人很不爱卫生，天天把垃圾乱丢，有的把垃圾丢在路边，有的丢到池塘里一天天过去了，池塘发出阵阵臭味，池塘的鱼越来越少，青蛙越来越少。

最后，只剩下了一只青蛙，它再也无在池塘里生活下去了，它跳到路上，孤独地在路上流浪，它很伤心，因为它的同伴死了，慢慢地跳着，它看见小鸟们在天空飞，青蛙问：“亲爱的小鸟们，怎么才能把这里变干净呢？”

小鸟说：“我也无能为力呀！要把这里变干净，只有人类呀！”青蛙想了很久，决定向人类求助，它走到人类的房子的门前，敲了敲门，门开了，青蛙向开门的年青人鞠了一躬，说：“我本来在一个很干净的池塘生活，那里有活泼机灵的小鱼，还有我可爱的青蛙伙伴们，我们快快乐乐地在池塘里玩，我们青蛙家族有的时候还会帮人类捉害虫，你们却不把我们放在眼里，天天把炸弹一样的垃圾扔到池塘里，让我们的家臭气冲天，破坏了我们的家园，求求你们，别再破坏环境，还我们一个美好的家园！”年轻人听了，不耐烦地说：“臭小子，别烦我！”说完了就把门“嘭”一声关上了。

青蛙失望地往前跳，它太累了，迷迷糊糊地躺在路边，它做了一个梦：原来的池塘回来了，臭味没了，伙伴们回来了，它们无忧无虑地在池塘里快乐地生活着。

青蛙的作文400字 篇3

在我的床头上有着一个可爱的青蛙小闹钟，它是妈妈在我生日是买给我的生日礼物。

小闹钟有着一双圆溜溜的大眼睛、玲珑小巧的耳朵和“住”在它肚子里的三个好朋友——时针、分针、秒针。它们三兄弟个有不同，它们的大哥——时针，又短又胖，是三兄弟中最懒得，它走得很慢，像蜗牛一样，不紧不慢地爬着，一点也不慌张。再来就是它的弟弟——分针了，它可不像它哥哥那样慢，它又长又细，跑得不慢也不快，总是从从容容的。最后就是它们的弟弟——秒针了，它可勤奋啦，跑得比两个哥哥都快，它又长又细，跟它二哥一个身材，但是，它可比它二哥快多了，它每分每秒都在走动，好像有用不完的'力气一样，总是急急忙忙的。这就是我的小闹钟。

我的小闹钟不仅可爱，还是我形影不离的“好朋友”呢！每当早晨的第一缕阳光照到我房间时，它就会喋喋不休地叫，一直叫到我醒后，才肯罢休。虽然，它每天早晨都会吵醒我，不让我做美梦，但是，我并不讨厌它，因为有了它，我才能每天早早地起床，更因为有了它，才会有我美好的一天！

青蛙小闹钟不仅仅是可爱的闹钟，更是惹人喜爱的闹钟！

我爱我的闹钟！

青蛙的作文400字 篇4

随着我踏进校园，我一直有一个疑惑，我爷爷是会说陕西话的，他有时也会用陕西话与我交流，可关键是我不会陕西话呀！而我的爷爷常常以“婧娃”称我。也因为陕西话的“过塑”，我总能把“婧娃”听成“青蛙”。长此已久，我都糊涂了：我的爷爷到底是在叫我婧娃？还是青蛙？

爷爷纯正的陕西话又在我的耳边响起：“婧娃，今儿在学校过得如何啊？”我的天哪，我的爷爷为什么又在叫我“青蛙”？他到底要叫我什么？解铃还须系铃人，我耐不住心中的疑惑，向爷爷问道：“爷爷，为什么总是在朝我青蛙青蛙的叫？我的小名不叫青蛙啊，叫婧娃！婧娃！”爷爷眯了眯眼睛，嘴角向下一撇，郑重的看着我，好像要宣布一件大事一样，说：“婧娃，你刚刚说什么？爷爷没听清”

我无奈的拍拍自己的额头，微笑中透露着一丝疲倦，啊，我差点都忘了，爷爷耳背，得说大声点。我又大声地将刚刚的疑惑喊了出来——爷爷终于听见了，他哈哈大笑，摸摸自己的下巴，笑眯眯地对我说：“婧娃，爷爷说的是陕西话，你没有听懂很正常，哎，爷爷下次跟你用普通话交流吧。”

我恍然大悟，终于，在一年级的某一天，一个盘旋在我心中很久的疑惑终于被解开了。

青蛙的作文400字 篇5

我有一只“小青蛙”，它既不会“哇哇”叫，也不会蹦蹦跳，而是一块非常可爱橡皮。

“小青蛙”的头顶上长着一双大眼睛，而它的眼珠子只有一粒沙子那么大，像一颗黑宝石，点缀在一圈眼白中间， 非常显眼。它的嘴巴张得大大的，不停地笑着，好像一位伯乐。“小青蛙”身穿一件黑白相间的衣服，两手背在背后，脖子上还系了蝴蝶结，神气极了，好像要去约会似的，但在约会途中却被我带回了家，真不好意思噢，“小青蛙”。

“小青蛙”不仅样子好看而且用处也不小。如果你不小心写错了字，它就会像对待害虫一样，把错字消灭了。当我高兴时，我会和它一起分享；当我不高兴时，便会请它一同与我分担。有的时候，我会把小青蛙扔得高高的，再接住，一次接一次，好像小时候爸爸妈妈把我抛得高高的，我在咯咯的大笑中被他们接住，惊险刺激。一旦“小青蛙”没接住，摔在了地上，我会赶紧捡起来，边抚摸边对“小青蛙”说“对不起，对不起”。

啊，“小青蛙”，你真是我的好伙伴！让你长陪伴在我的身边 ，好吗？

青蛙的作文400字 篇6

现在想起那凄惨、绝望的眼神在生命的最后一刻注视着我时,我的心里就会产生一种莫名的负罪感。那眼神如同钢针般直刺我的心灵,让我的灵魂为之战栗。

小时候,不懂事的我经常和小朋友们到村南头的小溪边玩儿。那时的小溪里有许多青蛙、癞蛤蟆,于是就有人提议扎蛤蟆玩儿。我们把车辐条磨成锋利的钢针,把它绑在长长的木杆上,给它起名叫“蛤蟆签子”。你可别小看这东西,用它来扎青蛙、癞蛤蟆是一扎一个准儿。

我们蹲在小溪边的草丛里,瞪大眼睛,屏住呼吸,每个人手里都紧紧攥着“蛤蟆签子”,看见青蛙或癞蛤蟆一露头就迅速站起身用力向它刺去。可怜的青蛙、癞蛤蟆大多难逃此劫。

“太笨!”小朋友们见我总是扎不到,就沿着小溪边跑边起哄,“小强,小强,真是强,扎不到青蛙去找娘,哭的鼻涕二尺长。”可面对那些无辜的小生命,我真是难以下手。签影闪动处,我无力阻止小朋友们,可他们每一次的欢呼声,却都是对我最大的刺激。

看见一只只无辜的青蛙、癞蛤蟆被扎死的惨状,我的心里直发怵。每一只被扎死的青蛙在生命的最后一刻都是四脚蹬开,张着嘴巴,瞪着眼睛。我不敢看它们的眼睛,它们怒瞪的双目好像是对我们人类无声的控诉。它们能蹬开四肢,却难以蹬开死神,它们的眼睛里充满了绝望,那张开的嘴巴叫出的最后一声不知包含了什么意思。

青蛙的作文400字 篇7

一天，阳光明媚，青蛙王子要去魔法学院考试。

青蛙王子知道现在是小满，随时都有可能会下雨，所以昨晚就叫大臣给他准备好了荷叶雨伞。

青蛙王子带上荷叶雨伞就上路了。

果然，如王子所想，才没走多久就下起了倾盆大雨。青蛙王子连忙拿出荷叶雨伞。

走着走着，迎面跑来乌龟弟弟、鸭妹妹和蜜蜂姐姐，他们正冒着雨往家跑。青蛙王子看到了，心想：乌龟弟弟可以在水里生活，所以他肯定不怕雨；鸭妹妹很喜欢游泳，肯定也不怕雨。可是蜜蜂姐姐他的翅膀一旦湿了就飞不起来了。

于是，青蛙王子跑到蜜蜂姐姐身边说：“蜜蜂姐姐，快飞到我肩膀上来躲雨吧！要不你的翅膀湿了就飞不起来了。”蜜蜂姐姐说：“好呀，好呀！太感谢你了，王子！”

于是，王子把蜜蜂姐姐送回家。王子才急急忙忙向魔法学院跑去。可是，他到魔法学院的时候，同学们都考完试了。老师问他为什么吃到，王子就把事情的经过都告诉了老师。

老师听了，不仅没有责怪他，还表扬了他呢！因为青蛙王子有一颗比金子还要珍贵的心。

青蛙的作文400字 篇8

人类的眼睛看静止的东西很清楚，看活动的东西却怎么也看不清楚。青蛙的眼睛却和我们人类的眼睛完完全全相反。

青蛙的眼睛真是奇特，看静止的东西视而不见，看活动的东西却看的很清楚。青蛙的不止眼睛奇特，就连他的耳膜也是那么神奇。青蛙没有“耳朵”，只有耳膜，在头上两侧有两个略微鼓鼓的小包包，这就是青蛙的耳膜。青蛙较小的声音都听的很清楚，大声音就更不用说了。

所以我想发明一个保护机器人，这个机器“耳膜”、“眼睛”和“舌头”都和青蛙有一定的相似性．只不过是青蛙长而有粘性的舌头，在机器人身上变成了一个长而坚硬的“皮带。”眼睛变成了含有青蛙眼睛液体的“摄像机。”耳膜成了一个收音机。

这个机器人在地震时，可以有很多的用处：如果一根钢筋从天而降，这个机器人，就会将图像快速的传入“大脑”，再由大脑传入指令给“舌头”，舌头就会把在你头上几米处的钢筋卷起，小心翼翼的放到地上。这整个过程足足没有1分钟。

青蛙是两栖动物，这个机器人也是水路两栖的。在水中，它会存满大量的氧气，供主人使用．在海底，它会伸出“舌头”测量水温。只要你说一声出海。它自然会浮出水面．机器人的“耳膜”起的就是这个作用。

在地上，机器人变成一个汽车的模样，带你去观赏世界的风景。

我们的这个机器人好吧！请写出自己想发明的机器人，把它介绍出来，让我们听听，评价评价！

青蛙的作文400字 篇9

“一年一度的‘谁最棒’比赛现在开始！”乌龟先生拿着喇叭大声地宣布道。

第一位商场的是小金鱼丁丁，丁丁说道：“我们金鱼无私奉献，心甘情愿被人们捉去喂养、观赏，请评委们投我一票，谢谢大家！”评委章鱼、乌贼先生听了，满意地点点头，在评分卷上写上了97分。

第二位上来的是一个青衣大汉，仔细一看，原来是乌龟壮壮，：“我……”乌龟一边说，一边还不忘把小鱼分给大家吃。

第三位会是谁呢？啊！原来是荷花慧慧。慧慧自信地说：“我出淤泥而不染，有着良好的品质，大家都应该投我一票。”

最后一位了，大家都瞪大眼睛，仔细地瞧，只见青蛙乐乐跳了上来，金鱼丁丁瞟了他一眼，讽刺他说;“好丑啊！你能有什么贡献？”

青蛙乐乐说：“我是庄稼的好帮手。我专吃蚊子、苍蝇等害虫。”正说着，一只蚊子飞了过来，只见青蛙乐乐一伸舌头，便把它吃掉了。

荷花慧慧不情愿地说∶“你虽然其貌不扬，但还算有点本事。”

这时，青蛙乐乐唱了起来：“呱，呱，呱，我是一只小青蛙……”

最后，经过评委们的激烈讨论，大家一致认为小青蛙乐乐可以荣获“谁最棒”的冠军，因为他不仅能吃害虫，而且还多才多艺。小青蛙乐乐从水精灵那儿获得了冠军奖杯，他高兴地再次唱起了那动人的歌：

“呱，呱，呱，我是一只小青蛙……”