激励的作文

激励的作文(15篇)

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的激励的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

激励的作文1

同学们，也许你们不了解老师，其实，他们是多么需要你们的鼓舞呀!

老师把自己的学生，看得比生命还重要。当你生病的时候，他也像生病一般，心里是那么难受，三趟五趟地跑去看你，刚从你那里回来，他就又不放心起来;当你毕了业，离开老师，他也会像长时间掉了魂一样;就是你走向了社会，他也会常常打听你的消息，每次听到你在工作中做出成绩，他会那么高兴，像自己有什么喜事一般。

我就是一个离不开学生的老师，有属牛的有属马的，可大家硬说我是属学生的。记得一次去看望一个生病的学生，学生家长挺感激，又沏茶又倒水的，跟我说了半天话，可我总是东一句西一句好歹应付，连屋里电视上演得那么热闹的电影我也没看进去。原来，我一进屋子，留心的一直是自己的学生，我一边看着手表，一边数着那孩子咳嗽的次数，别的便什么也不知道了。

可是，同学们也许不知道，当老师的是多么需要来自学生的激励，他们也许会漠视来自生活的压力与困难，但却把学生的鼓舞看的那么重，他们心存渴望，自己的学生成为他的骄傲。

每当天空飘起雪花的时候，平日里只是准时到校的你，这次却提前了半小时。你对老师说:“恶劣的天气是大自然赠给我们的宝贵礼品，我喜欢。平日里你都准时到校，可是一旦天气恶劣，你必要提前半小时到校。”当老师听到这话的时候，他保险那一天显得格外高兴，显得年轻，这一切只因为你呀!

也许你的家离学校三五里远，都晚上10点多了，你仍然解不出一个难题，于是，你让家长陪着，赶往学校。老师已经睡了，可是，你硬敲开老师的门，直到彻底弄明白为止。当老师将你和你的家长送走之后，他会那么高兴，他没有丝毫怪你的意思，他在想，这才像我的学生。那一晚，他一定睡得分外的香，分外的甜。

有人说，老师是塑造学生的。也许很少有人考虑过，学生同时也在塑造着他的老师。学生们那美好的心灵，那勇敢的追求，那正直的品格，同样，也在激励着老师，使老师终生执教而无悔。

激励的作文2

军训时的艰辛生活给我留下了深刻的印象，尤其那件小事激励了我，使我难以忘怀，至今留在心头挥之不去。

“10公里！”听到这个数字时，我们都如遭晴天霹雳一般面面相觑，我更是变成了苦瓜脸。一向不擅长长跑的我要怎样完成这个艰巨的任务呢？

很快，教官把我们带到了楼下跑起来，没想到刚一开始队形就散了，渐渐地，有越来越多的人退到了队伍的最后，因而我更树立了坚持下来的决心。我和陈子芸并肩前行，一同向前奔去。树木和白云匆匆略过，就像一部倒带的影片。然而跑着跑着，却有些气喘吁吁了，腿也好像绑了几十斤的麻袋一样深重。真想停下来歇一歇，然而看到其他班依然坚持的同学时，我放弃了这个念头。他们都咬牙坚持着，即使是很慢的步伐，也并没停下来过歇一歇，更何况我们班里坚持下来的人数本来就不多，我又怎能放弃？别人能做到的我也一定能做到。

天不知不觉黑了，依稀的灯光指引着我们前进。全身上下仿佛快要融化的巧克力，额头上更是布满了豆大的汗珠，身边的同学一直在为我加油，这简单的两个字却如强心剂一般，一直支撑着我，一步一步跑向终点。依稀望见前面的大部队停了下来，于是我们像发疯似地向前冲去。终于，到了终点！虽然我们早已没了力气欢呼，但喜悦却充盈着全身，久久不曾消散。

从没想到，那个提起长跑就头疼的我会一直坚持下来，我想，正是因为同学的鼓励和外班同学的努力激励了我。不努力又怎会知道自己可以坚持？相信这件小事会直激励着我，伴随着我在以后成长的道路上越行越远。

激励的作文3

有些东西，只有在被重新发现的时候，才会唤醒你在脑海中最铭心刻骨，无法忘怀的记忆。——题记

有一天，我表弟到我家里去玩，他在我的书房中转悠着。“哥哥，这里面装的是什么啊？”弟弟从柜子下拿出一个红色的精致的盒子，但上面布满了灰尘。即使是这样，也依然能够感受到几年前的闷热。我觉得眼熟，但却记不起里面装的是什么，就叫弟弟打开。里面是一个浑身圆圆的不倒翁，我的记忆大门闸门瞬间被打开了，仿佛回到了那个夏日，那颗直耸云天，遮天蔽日的梧桐树下……

我的同桌突然用手肘碰了我一下，“你考了多少分？”我看着满卷红叉的数学卷子，脸涨得和卷子上的红叉一样鲜红。有考差了！我开始心里泛起了嘀咕，难道我就真的学不好数学了吗？认为自己是一个是一个学不好数学的笨蛋。我的心里闷得慌，想痛快的发泄一番却无处可去，也无人可诉。我走出教室，走在火辣辣的地上，心情似乎也被太阳炽热的光芒沉重起来。我找到一颗梧桐树下，依偎在树下，像依偎在一位慈祥的母亲怀抱，仿佛只有那棵树能够聆听我内心的声音。我把卷子放在地上，说：“为啥我就学不懂呢？”“谁说你学不好的。”我大吃一惊，立刻跳了起来。大树爷爷说话了，我的同桌居然从大树后跳出来，拿出卷子说：“没事，我还比你低一分呢。”看我不相信，他又把卷子递给我。我的脸又一次涨红了，她从身后拿出一个精致的小盒子，打开一看，是一个不倒翁。她说：“你看着里面的不倒翁，无论谁推他，多用力，他都不会跌倒，他每天乐观面对生活，即使被打得遍体鳞伤，他都会勇敢站起来。”我坚定地看着不倒翁，心中涌起一股可震天撼地的力量。

从那以后，我学习热情越来越高，知道我当上数学课代表，我才知道她那次考试全班第一，我的眼眶又湿润了。

也许她不知道，这件事情会让我记在心里这么久，这件事一直激励着我，鼓励着我。

激励的作文4

一我有无数美好的回忆，这些回忆如同千万块五彩的贝壳印在我的脑海中，现在就让我选一块最明亮的吧！

记得上学期的时候，学校组织了一场友谊篮球赛，在比赛之前老师找到我和其他九位同学组成了一只小小篮球队！参加比赛，我们高兴极了，有的蹦啊！有的跳啊！“时间定在下周一下午，第三节课”老师兴奋地说道。

转眼间，就到了比赛的日子，那天风和日丽，万里无云，我们几位穿着统一的服装，迈着整齐的步伐，激动地走到操场上准备大显身手，只见二班的同学早已昂立在操场上等待着我们，走近看，哇！他们班高的高，壮的壮，威武极了！再看看我们就像，“小肉球”一样，只是一只还没有“断奶的小猫咪”比赛还没开始，他们就给我们了个下马威。

比赛开始了，随着裁判一声哨响，球已被抛到空中，我们虽然努力挣球，但还是被二班先给弄到手了。

只见二班的对手像箭一样跑来跑去，所以这第一回合只得让给他们了，不过我方的小明趁他们放松时打了个他们措手不及，把失分都拿回来了，现在二班一个高大的，威猛的球员直冲我们球架，于是我们只得挡住，这时他又传给另一个球员，反击了我们 ……此处隐藏4265个字……是学坏。要是走火入魔，成绩就会一落千丈。刘向说过“书犹药也，善读之可以医愚。”一是良药，药到病除；二是毒药，能置人于死地。设想，开这样的‘卷’会‘有益’吗？””我一连串说了一堆，我话音刚下，女生们连连拍手，我方恢复军心。

最后老师总结了一个观点：我们不但要学会课内的知识，而且也要了解课外知识，单然，肯定有些同学会看同学们说的“坏书”，可这是要他们自己去控制自己，我们不管怎么说，都是于事无补的。相信同学们在这接课上受到了不少启发吧。好，我宣布反方胜利。”

这场激励的辩论会是我永远值得珍藏的宝贵财富。

激励的作文12

善意的谎言往往能起到意想不到的收获。这不，我和妈妈一次地理知识的争执就证明了这一点。

有一天，晚饭后我和爸爸妈妈在一起看电视。我们一边看着，我一边向爸爸妈妈讲述我学到的地理知识。我讲地理知识的目的是想告诉爸妈，我在学校是认真学习的，纯属故意自我显摆。当我向他们讲述到“世界上流域面积最大的河流是密西西比河”时，妈妈对我说：“不，是尼罗河。”我反驳道：“尼罗河是世界上最长的河流，它起源于维多利亚湖。”妈妈脸上充满坚定的神色说：“是的，但它还是流域面积最大的河。”听道妈妈的话是这样的肯定，我心里一颤身上直想冒冷汗，我开始后悔自己瞎显摆了，我暗自嘀咕妈妈是大学生，何况她是偏爱地理知识的，我开始怀疑自己的记忆了。

我记得，有一次我将“捉襟见肘”读成了“抓襟见肘”。是妈妈给我纠正的，妈妈的坚持让我心虚了，我大着胆子说：“妈妈，一定是你记错了。”在我说完这句话后，我的心怦怦直跳，生怕自己的答案是错的。爸爸在一旁说：“我们可以在网上查阅一下这个问题。”我和妈妈都同意了，于是我走进卧室，站在电脑旁，心想：我是查呢？还是不查呢？查吧，又担心自己答案是错的；不查吧，我又心不甘。最后还是查了。

当显示屏显示出“密西西比河”的时候，我高兴地蹦了起来，走到客厅对妈妈说：“密西西比河才是流域面积最大的河流，而尼罗河是世界上最长的河流，”这时妈妈笑了，爸爸也笑了，我也笑了，都笑的很灿烂。

此时我想到善意的谎言，也是一种激励。要不是妈妈的善意谎言，怎么会让我把这个知识点记住的这样牢固呢。

激励的作文13

每次，当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候，每次，当我瞻仰者五星红旗徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。那是因为，此时此刻，我的眼前似乎又出现千千万万个革命先烈的身影，他们在呐喊，在拼搏，在流血。所以，我爱红领巾，鲜艳的红领巾伴我成长。刚刚踏进小学的时候，我一直很羡慕那些大哥哥大姐姐，我认为那是长大了的标志，戴上它，很神奇，很骄傲。不久，我也加入了少先队，红领巾成了一双在我胸前闪动的眼睛——它提醒我，要好好学习，不辜负父母的期望；它鼓励我，要做一个诚实守信的好孩子。记得那一次，我在学校里，正急急忙忙的赶去教室，发现地上有一些纸屑，我本来想走过就算了，但是，我向前走了几步，发现胸前的红领巾正轻轻的飘着，仿佛正悄悄的对我说：“不保护校园环境的孩子不是好孩子。”我停下脚步，想起我是个少先队员，保护环境是少先队员应有的责任。

想到这儿，我急忙转过身，蹲下身子，把地上的垃圾全部都扔到了旁边的垃圾桶里，又赶紧回教室，在路上，我发现红领巾正迎着微风摇动着身体，仿佛正在跳舞，这时，红领巾变得更加鲜艳了，又仿佛在对我说：“你真是个好孩子。”北仑区大矸小学已经伴我走过了五个春夏秋冬，当出稚嫩的小树苗已经得到雨露的滋润，已经开始茁壮成长，很快就要离开这片温暖的树荫开始新的路程，5年啊，难忘的点点滴滴让我学会了许多许多。是少先队，是红领巾，让我们在知识的港湾中停泊……如今，红领巾与我已是一份心中珍藏的美好回忆，但是尽管他已经成为了过去，它却会永远在我记忆中闪亮。

它给我带来了源源不断地精神动力，让我在不断努力为红领巾怎光添彩的同时，寻找到了自信与成功的喜悦。

激励的作文14

在这北风呼呼的季节，几乎所有人都已换上了与这寒风抵抗的皮毛大衣，但是还有一群人却还是穿着那几件单薄的衣服。

大街上，来来往往的行人与那乞丐成了一道与众不同的风景线。那脏乱的头发，没洗澡的身子，与寒风做抗争的衣服，让谁看了都会退三步的。但是直到那个人出现……

"好心人哪!打发点吧!"这是乞丐贯用的话语，但我看到的是一位与我年龄不分上下的女孩在说这句话。那女孩将碗伸到一位面目慈祥的贵妇人面前，"滚远点儿，别弄脏我的衣服，你赔得起吗?看着你就觉得碍眼，恶心。"这无疑是打击了那女孩的自尊心，这任谁听都觉得不好过。

那女孩把头压得低低的，那几件衣服在风中快要支撑不住了。贵妇人瞪了她一眼就长扬而去了。那女孩蜷缩在一个小角落半晌都没有讲话 .

一位中年妇女，穿着褪了色的棉衣走到她跟前。蹲下来对她说："这样没有关系，你觉得丢脸吗?但我觉得不，你是尽自己的力量在追求美好的生活，而她即使有了美好的生活，但素养还不行哦。你要加油哦!"中年妇女看了她破烂的碗里静静躺着几毛钱，看着眼前冻得发抖的女孩，她掏出自己皮夹里所剩的三百元，对女孩说："买件棉袄传吧，这样会生病的。"还没等女孩反应过来时，中年妇女就已离开了。

看了这样一件事，我就对自己说："要做一个善良，有爱心的人，像那位中年妇女一样有一颗无私奉献的心。"

这样一件小事一直激励我成为一位善良的人。

激励的作文15

前几天，我拜读了莫言的《童年读书》这篇文章，给我留下了深刻的印象。

莫言在文中有一段生动的回忆：“我偷看的第一本‘闲书’，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。”一本书怎么那么宝贵啊？还是传家宝，舍不得借人，这人真是个吝啬鬼。“我为他家拉了一上午的磨，才换来看这一本书一下午的权利。而且必须在他家的磨道里看，并由他监督，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。”看到这里我有些感动了，感受到莫言当时能看本书真是不容易，为人家拉一上午磨才能看一下午书，而且只能在人家磨道里看。老师曾经讲过，磨道是个非常不干净的地方，到处都是牲畜的粪便，真佩服莫言在那样的环境下还能津津有味地读书，要是我，早就跑得无影无踪了。看到这里，我似乎明白了，莫言能够写出那么多小说，能够成为诺贝尔文学奖获得者，都与他从小酷爱读书密不可分啊！

回过头来再看看我，我的书大大小小也有几柜子，可是真正读完的没有几本。每次都是妈妈催我读书了，我才极不情愿地抽出一本读上几页应付一下。有时为了逃避读书，我就在外面疯玩不回家。和莫言当年对读书的态度和执着相比，我简直有点儿无地自容了。

莫言先生的这篇短文，让我从中汲取了许多营养，它让我懂得：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。莫言能够获文学大奖，靠的就是从小养成的爱读书学习的好习惯。读书是一种享受，不是一种煎熬；读书是一种自觉行动，不能靠别人逼迫。我们有幸生活在这么安静祥和的社会中，唯有多读书，多读好书，才能武装好头脑，丰富自己的想象力和创造力，将来才能不辜负父母的期望，成为有用之材。