
【推荐】高考作文5篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的高考作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高考作文 篇1王爷爷侍弄了满院子木棉。那院子我再熟悉不过了,一如我熟悉王爷爷,一个热情慈祥的老头。而对于木棉,我的印象却有些模糊,只记得它和普通的树一样,春天发芽,冬天落叶。
直到有次我亲眼看见的木棉花开。
仿佛是一刹那的事情,昨夜还是花苞的木棉一齐开放了,像是粗心的工匠,打翻了红色的染料。又像是织女在天边织出的锦缎,红的似火,夺目而又撼人心魄。花全身心的舒展开,像跳着热舞的巴西女郎的裙子。那女郎似无法阻挡的热情跃动,旋转着跳进了我的心里,热烈,奔放,美丽。“最怜三月东风急,一路吹红上驿楼”,小院的一片天,都被火一样的花瓣染红了。一下子,脑中对于木棉的印象清晰了。也就是在这时,一群福利院的孩子乘着欢声笑语来到了王爷爷的家,我才发现,原来王爷爷不只是会给我麦芽糖解馋的慈祥老人,并且他乐于助人,那些孩子全都是他资助的学生。余晖下,他的白发熠熠生辉,苍老的面容上,开出了一朵又一朵比木棉还灿烂的花,犹如一个阳光少年,竟让我看不真切。这时,我认为对于木棉和王爷爷,我是真正熟悉了。
直到有一次,我看见木棉花落。
那是一种无法形容的壮烈凄丽。不似叶,会依偎着风摇摆着身姿。一如它花开的刹那,像是速度极快的红色陨石,又像是折了翅的浴血凤凰,在空中干脆有力的画下一道道红色的垂线。“啪”的一声坠在地面为自己的生命谱出最后一个高亢的音符。它已残破不堪,像是倒在血泊中的英雄,我不禁想起舒婷的诗句:“像英勇的火炬,又像沉重的叹息。”入殓的人从他们身上重重地踏过,似乎永远与泥土相融,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人们议论着王爷爷的事迹:真是个好人呐,死后将自己的器官全部捐献给需要的人。看着满地的残红,与渐渐远去的送葬队列,视线开始模糊,眼泪渐渐沸腾。亲历了这一场落花,我才真正了解了木棉和王爷爷。难道这一切真的就这样结束了吗?不,还不够。
冬天的木棉光秃秃的,虬枝交叉在一起,傲立在寒风中,坚守着足下的每一寸土地。我看到了它体内孕育着汹涌而热烈的激情,相信来年的春天,它们又会开出一束惊人的红,奏出一首动人的曲。
想必这就是真正的木棉,真正的王爷爷了。木棉是王爷爷,王爷爷亦是木棉,因他们都展现了真正的生命本色,积极、热烈、刚毅,为了延续新的生命,而甘愿牺牲自己。
高考作文 篇2每个人都有自己对幸福的解读,我只想谈谈 我自己的幸福,别人的幸福我管不上,也不愿意让自己去多些事情烦恼。我的幸福很简单:有足够的时间做自己想做的事情在多余的时间里也不会迷失自己。有一个自己爱的人和爱自己的人,但是他不是我自由的限制者。我可以有自己的空间,可以让自己一如既往的自由自在,因为爱,我也会约束自己,不过分要求自己的自由。有自己喜欢的工作,并把它作为一种职业的追求。我想我会选择一座城市,然后平静等待生命的结束,这座城市叫做——北京。在这里遇见一个我爱的和爱我的人,在这里,在喧闹中找到一方平静,和一个人,或者有自己一个人散散步,看看书。不论生活如何变更,我会坚持用文字记录我的心情,不管有没有人在意它,我会和它一起终老幸福是不是来得太不容易了?
我发现我总是会迷失自己,没有缘由就伤心失望,然后崩溃,全然迷失了自己。这只是我在学校的时候,如果走出学校,我是不是完全找不到自己了,我的生活会在一个个谎言中盘旋,然后就都不见了,我迷失了自己!
这不是我想要的,我希望我可以练就一种超能力,在任何时候都清楚知道自己的方向,即使迷茫能够找到自己,不让烦恼左右自己的行为。如果你为一件事情烦恼时你可以有两种解决方法:一是完全忘记,专心于眼前的事情(我自己是不能做到的,至少不完全做得到,有一点点帮助),一是放下手边的事情,立即去解决这个问题(我一直就强迫自己这么做,效果还不错)。在你最无聊的时候,最轻松自由的时候也清楚明白自己在做什么,目标明确,我的生活才有希望,无限的希望才会有向上的幸福!
大学是最容易迷失自己的时候,时间多到可以无所事事,于是我们迷失了。大学生活结束才发现原来我偏离自己的未来越来越远。我以为我走得足够远了,到最后才发现位移一点也没变,变的只是路程。
这应该不是我要的大学生活,我也不苛求太多,只要每天过得充实就可以了,我相信到最后我一样可以拥有很多东西,我一样可以幸福。
“我们曾经的誓言,就算天涯海角冻结成冰,也不变心!事到如今,我一个人去了北京。我们的故事结束,去写成歌曲唱给伤心的人听。呵,我走在没有你的夜里,浩大的北京,我哭都没有了声音;我坐在没有你的家里,好冷清,你走的如此肯定;我躺在没有你的怀里,冷冰冰,我痛都没有人伤心;我站在没有你的窗前,看孤独的风景,很美丽,却少了你!”这是一首电影的插曲。那个场景,那个地点,在北京还会有那么安静的地方,如果我在北京,如果我就在那个场景里面,我会坐在那里安静听完一整首歌,也许会停留更长时间。因为我不是女主角,我不会画漫画,我只能静静听。我们都一样真,只是方法方式不一样。我一直相信着,真的、纯粹的女孩子都会遇到自己的爱情,都会感染一个他,相亲相爱一起走下去。至少所有的电视剧,电影情节都是一样。每一个真的、纯粹的女孩都可以遇到自己的白马王子。因为这样的女孩值得别人去珍惜,她们不会要求很多,只要你给与一点点她们便很开心,她会美化身边的一切。当然他们都不是只会索取的人,她们懂得去付出,乐于去付出,感恩一切。重要的是只要她认定你是一个值的追寻,不管你是贫是富她都会爱着你,陪着你。爱情就是那么伟大,她们就是那么简单。她们值得!我只愿做这样一个女孩。不要求很多,积极乐观。
是我的偏执吗?我一直想去北京,北京那座大城市到底是什么吸引着我?在上高中的时候我可以给自己一个明确的理由:北京有北大,北大有图书馆,全国最大的图书馆,藏书量最大。于是我渴望去北京,在北京的哪里都可以,至少我离北大又近了一点点。好简单的理由,简单到我自己都怀疑自己是有多傻。现在我不确定了,我不确定要去北京干什么,每一座城市都有它自己的特色,武汉也有他自己的特色,我为什么不留在武汉,也不回柳州?我想现在唯一可以支撑自己的理由是:我想感受不一样的北京,我想在那座大城市里做一个安静的平凡人。在北京同他们一样去奋斗,去努力,去成长。在哪个城市压力都一如那么大,为什么不选择一个自己喜欢的。我喜欢北京,一直喜欢它。在北京遇到一个人,相亲相爱,结束自己一生的旅程。不要求拥有太多,只是不要有那么多无奈,对世界、对生命有一种认知,为世界带来一些欢乐。
在北京,我也可以过自己想要的生活,闹中也能取静。静中 ……此处隐藏12753个字……备和掌握的材料有关。立意的提出应该是审题结果,话题判断及素材掌握情况的综合考虑结果。也许你会提出一个十分切题的立意出来,可是却没有可用的素材,那样不就也很悲哀吗?如果只是全篇在围绕一个很切题的立意来空洞的强调的话,相信大家都知道,那是丝毫没有说服力的。所以,立意的提出要考虑自己所能想到的与之最相关的素材,进而稍稍做个过渡,将主旨与素材在立意中接合起来。这又在另一方面体现出素材积累的重要性。
第五步 动笔(重点)
首先,我们来提一下高考对作文的两大要求吧,这样也好有的放矢:
① 基础等级 语句通顺、切题、围绕中心
② 发展等级 语言有文采
而语言有文采又体现在四个方面:
[1]. 语句生动 比如撷取新词新义,或使用流行语,有些老师可能反对使用流行语,所以不要太过分
[2]. 句式灵活 就是说,句子要长短有致,长短错落,带有节奏变化可能会好一些
[3]. 善用修辞 也就是能够恰到好处的使用修辞手法来提升文章的韵味,排比、比喻比拟、对偶、设问、对比、对仗押韵等等,只要恰如其分就是好的修辞运用
[4]. 文句有蕴 这体现在文句的幽默性、哲理性等方面还可以是具有古典美的语段,最好能体现出深意来,而不只是浅略的悠扬动感。
接下来,我们来说一下老生常谈的方面:标题、开头以及结尾。对这三点我归结为两个词:直切主题,谨防人猜。直切主题,就是指这三个最为显眼的地方一定要能够点题;谨防人猜,一定不要让阅卷老师猜你想要表达什么意思,直接说明。
然后,我们再一一细说这三点:
① 标题 简洁、新颖、生动、切题,我比较强调的是注意简洁和切题,其余两者可酌情把握。有些同学喜欢在写完整篇文章之后再定题目,这样比较危险,因为你可能在文章中就没有很深刻地围绕某一点来写,而是写到哪里算哪里,不合脉络清晰的要求。而在生动、新颖上,不做必要的要求,写出来可能加分,也可能会让阅卷老师不知所云,相反,简洁清晰的标题没有老师是讨厌的。
② 开头 入题要快。不论你是想怎样装饰凤头,都一定要注意不要太长篇幅以后才开始点题,这样你的凤头会很臃肿,与身体不协调,反而失了凤凰头小脖长的美感。一般开头要在200字以内点题,至于入题则会更早,从你写第一句话开始就要想着怎么往主题上引了。
③ 结尾 要求结实,有力,卒章显志,首尾呼应,再次点题。当然也不要太长,如果实在字数不够,那就采用排比例证吧,多写几个沾边的例子排比串烧,再次强化主旨,点明提议会好些。
④ 正文 正文是摆出论据论证阶段。即使标题和开头已经很好的切题了,正文也不可松懈。而且,要学会分段,不要一段写得太过冗长,亦不可太短,凡事讲究适量而行。每段一个论据说清楚,说明白了就好,不用贪多,而且最好要有总领句或是小标题,论证结尾要有总结,论证过程中则要注意时时点题,处处点题,证明论点。我那时常用的比较俗套的句型:如果不……就不会……,虽然常见,但却有用。每段论证可以选取围绕同一个中心论点,亦可设立分论点,但3则论证材料最好是格式一致抑或各不相同,要么工整对仗,要么添加新意。
⑤ 总体 总体我总结为5个四字词语:脉路清晰,叙事具体,脱俗求异,字正意明,多留空隙。至于5个词语的解释,将在下面展开:
脉路清晰 意即审完题,抓到点,立完意之后,你就对接下来整篇文章的写作过程了然于胸,而不是写到哪里算哪里
叙事具体 这个则体现在正文的论证方面,对于论据的陈述一定要具体
脱俗求异 写出自己的文章出来,模仿别人很困难,做自己很容易,即写作要有独立性,借鉴别人,用自己的话说
字正意明 字迹不论是否好看,但一定要雅观,一定要写得工整;词句则要求意思明确,忌含混不清
多留空隙 要学会适当分段,抛些空隙出来,这样阅卷老师整体来看不会很累,Ta轻松了,你就愉悦了
第六步 素材准备
对于材料作文,写议论文体的时候,众所周知,包括3要素:论点、论据、论证。论点,包括主要论点和分论点;论据,则是论证时使用的事例、典故等;论证,将论据与似乎没有相干性的论点联系起来,是一项编制过程。在这里,论证就是你动笔的初衷,论点则是最终目的,论据则是内容的填充。所以,三者皆不可少,相互依靠。
接下来说一下论据的准备。论据来源于素材的积累与碰撞。就积累而言,最基本的要求是记住人、事、结论,当然不反对“4 W 1 H”原则,那样则更好。全篇文章,主要论据3则即可,可以穿插一些辅助论证的简练论据。每个分论据可使用相同的论点,即中心论点,也可以使用多个分论点,记得最后总结归纳就行。
第七步 功在平时
我总结为以下5点:
① 坚持独立写作。写出自己的特色出来,不要模仿别人,借鉴是可以的,但那是用来提升自己的写作水平的
② 多留意生活。生活是艺术的载体,每次写作都是一次人类科学上的艺术创作,也许灵感就来自于某次生活纪实。对新闻,政治的关注也在此之
③ 阅读,摘录,朗读。阅读水平的提高将有助于作文的审题,还能丰富素材的积累;摘录则可以培养优美语句的语感与加强意境的体会,师人之长,克己之短;朗读,也有助于语感培养与素材记忆,考前朗读效果更好
④ 勤于练笔。世间之事,就怕重复。所谓好事多磨,就是要多加练习。刚开始要多动手写,让老师帮你纠正提升,后来就可以只列提纲,在心中跑一遍写作的流程就好
⑤ 拿到试卷,先看作文。这样可以大致想一下先朝哪个方向写,而不要因为最后时间不够而慌了神,导致审题不清,立意不明。而且先看作文还有一个好处:就是在做前面题的过程中,说不定哪个时刻写作的灵感就会到来,可以先加以记录,作为提醒,最后动笔
第八步 卷面寄语
作文的卷面在很大程度上决定你的文章到底是哪个等次的。我们都知道阅卷老师阅卷时,每篇文章停留的时间很短,如果第一印象就不好,就不能够很好的体现你的内容与内涵了。好的卷面会让老师看着比较轻松,这样他才有可能会想深入的读你的文章,才更有体现你文章靓点的机会。所以,对于卷面我也有以下6点建议:
① 适当分段。一段不可太长,800字的文章,分个7、8段就好。也不宜分段太多,也不要不分段
② 注意字体大小。最好是看起来既能把格子填满又不漫出来的感觉。大概8分饱的样子最好
③ 字迹一定要工整。不管你的字形好不好看,都一定尽最大努力写端正。不要躺,不要斜,端端正正写。再就是选支自己用着舒服的笔,还要注意笔芯的粗细,0.5mm即可,细了太暴露手写的水平,粗了容易粘到一块儿
④ 尽量少涂抹。不是不让涂抹,即使要涂的时候,只需轻轻一划,粗看没有涂抹痕迹,细看那字确实划掉了。一定禁止整段的涂抹划除,所以说,下笔需谨慎啊
⑤ 正确使用标点符号。不要不在意,不要让阅卷老师觉得你是个太随意的人。你随意,Ta也随意了
⑥ 字数要求。这是基本的基本,一定记得过800线,最好不要超1000线。



