
园长述职报告(15篇)
随着人们自身素质提升,报告不再是罕见的东西,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编整理的园长述职报告,希望能够帮助到大家。
园长述职报告1一年来,幼儿园以改革创新、促进公平,提升内涵为重点,全面提升幼儿园管理水平和办园品位,幼儿园各项工作均取得了长足的发展。下面就这一年来我个人和幼儿园的主要工作向各位领导和老师进行述职。
一、加强幼儿园办园思想的领导
多年来,幼儿园始终坚持用专业的品质和专业的精神办园,确定了“用爱养育、用心教育”的办园理念,形成了“绿色、健康”的办园特色。“以人为本”,以提升教师的专业素养为工作重点,以幼儿全面发展为目标,以生活和游戏为课程为主线,使幼儿园走向科学管理的发展轨道,带给教师一个专业发展的平台,带给幼儿一个健康成长的环境。
二、加强理论学习,提升政治素养
(一)幼儿园的理论学习制度化、系统化、规范化
幼儿园党支部围绕局党委中心工作,立足岗位职责,扎实开展学习实践活动,按照“两学一做”及严格党的组织生活制度等实施方案扎实落实,深刻剖析自我使全体党员干部讲学习、讲政治、讲正气,带动全园形成团结、奋发、向上的良好风气。
本年度,组织中心组及支委会学习18次、党支部学习14次、政治学习12次、师德学习10次;发表网评文章20篇。通过学习提高了党员干部纪律意识、底线意识,树立了新时代党员干部,教师的良好形象,激发全体党员干部干事的动力。本年度幼儿园发展新党员2人,积极分子2人,提交入党申请4人。吴思思“我是幼儿园教师”文章在大连市教育局网站上发表;谢巍老师个人事迹在大连市《我是党员》读物刊登。
(二)高度重视师德教育和党员廉洁自律教育
幼儿园召开了师德建设活动,召开师德师风教育专题会、开展了“践行师德规范,塑造崇高师表,加强三观三德教育”师德年建设整改,签订廉洁从教承诺书。家长问卷反馈专题会。向家长发放调查问卷,家长满意度百分之百。
三、形成一支富有战斗力的团队
幼儿园上下政令畅通。一是领导班子形成开拓进取,勇于担当,善于学习的班子集体,以高度地责任感和服务的精神尽职尽责、带领大家努力工作,使幼儿园各项工作在创新中大幅度提升。二是精心培养教师,为教师提供发展平台,推出教师参加国家,省、市、区、各种大赛活动,加大培训力度,异地学习27人次;市39人次;培训费3万9千元。三是建章立制,为教师发展提供保证。开展老教师传帮带,青年教师专业发展团队的学习制度、交流制度、教学指导制度,不同形式的活动加速了教师专业成长的步伐,助推教师专业领先,优秀教师脱颖而出。
我们以市区主题评优大赛为契机,积极开展主题课程实践研究,本次评优,邹韵、孙艺涵、赵爽三位教师脱颖而出,参加了区级评优。赵爽和孙艺涵代表区参加市赛评优,分别获得一、二等奖。
良好的教师培养体制机制,是教师不断得到提升和成长的基础,得益于园所全力培养青年教师的决心和做法。参赛教师一次又一次在反思中不断提升,感谢她们的努力和付出,还要感谢师傅一对一的个性化指导、班级成员提供的支持,是团结的力量让我们这个团队不负众望走得更远,更好。很多教师在18年都取得了佳绩。
教师在国家级刊物发表论文1篇;区级刊物发表1篇;1人获国家级优质课二等奖;4人获国家级优秀教案奖;14篇论文获国家级奖;6篇获省级奖;8人参加省教材编写;玩教具大赛获区一等奖3人、二等奖6人、三等奖1人;3位老师4次在市。区培训大会上进行经验介绍;有2人获市优秀教师荣誉称号;7人获区级荣誉;幼儿园承担市、区培训5次;幼儿园在微信平台上传文章161篇。
幼儿园获“全国教育系统教研先进单位”荣誉称号;获“大连市第十一届职工职业道德建设十佳单位”荣誉称号;获“沙河口区科研先进单位”荣誉称号。在众多的荣誉和成绩中教师找到了归属感,幸福感和价值感。
感谢教育局每年给我们输送优秀的教师,我们不负众望培养一支优秀的团队,教师有思想,有内涵,有学识,有创新能力,她们承载了教师幼儿园文化的底蕴,她们是幼儿园发展的根基和希望。有一首歌写道。”当我有一天无力衰老,希望我们能为彼此骄傲”。
最后,我代表班子集体,也代表我个人,对每一位为幼儿园做出贡献的教职工表示衷心感谢,使我们始终以一颗执着的心,带着一颗感恩的心,感受生活与工作的充实和幸福。在今后的工作中,还要加强学习,提高工作能力和服务能力,使幼儿园发展的更好。
园长述职报告2尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
今日,我园召开职工述职大会,这为我们供给了一个总结工作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先,我要感激园领导多年来对我的信任和帮忙,感激各位同事对我工作的支持与配合,使我能够在愉快的环境中努力工作,不断取得提高。
近三年来,我先后担负小班、中班、大班的教学工作,并分别担任年级组长。在园领导的关心和帮忙下,在各个部门和本组教师的大力支持下,我认真履行职责,全面落实教学计划,顺利完成了园里布置的各项工作任务。下头,我主要就去年以来大班年级组的工作向大家作一汇报。
一、学习《纲要》,制定计划,扎实开展各项活动
《纲要》是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来,我组织本组教师深入学习《纲要》,深刻领悟《纲要》的内涵,并把《纲要》的理念贯彻落实到教学实践中。学期初,我们制定了五大领域阶段教育计划,全组教师集中在一齐研讨,分层制定学期计划,使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组教师认真执行各类计划与要求,扎扎实实地做好各项工作,主动地参加组里的各项活动。应对人员少、任务重的现状,大家顾全大局,服从分配,团结合作,勤奋工作。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻教师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中,我们以《纲要》精神为指导,从幼儿的兴趣、需要出发,教师们人人上公开课、观摩课,组内教师珍惜每一次观摩的机会,活动结束后,认真反思、留下宝贵意见,在相互切磋中获得提高,教师们的评析组织本事也由此得到增强。本学年我们共承担了北京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计,以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下,我和大家在完成本职工作后加班加点,查阅了很多相关资料,精心设计,经过多次修改,出色地完成了任务。
二、立足岗位,尽职尽责,认真做好本职工作
作为年级组长,担负着本年级教学工作的组织和协调的重要职责。我始终牢记自我的职责,严格要求自我,上对园领导负责,认真完成园里的各项工作要求和部署,下对同事们负责,努力在学习和工作中先走一步。学期初,我就组织年级组的教师坐在一 ……此处隐藏23978个字……》及《发挥正规性教育机构在早教中的作用》这两大课题的实施,开展了一系列形式多样的研讨活动。幼班组实施了“多元整合活动课程”,并以“四个一”载体活动为抓手,开展了一份弹性计划、一面主题软墙、一本成长档案、一类主体活动的研讨,托班组进行了“托幼一体化”的再一轮实践与论证,构建了园本课程。同时,各园区还启动了“1x”园区特色课程式的研讨。这一年来,我园的教科研成果显著,教育改革取得了新的突破。共计有15篇次论文在各级评比中获奖。被评为“市第六届优秀教研组”、并推荐参加“杭州市度教育科研先进单位评比”(目前正在评比中),幼托园还多次代表市、区参加专题活动的交流与研讨,在杭州市活动区评比中荣获一等奖
2、教师培养:
一年来,本着“三多”指导思想(多形式、多层面、多触角),做好了教师培养工作。制定了《教师培养三年规划》、《教师分层培养规划》,推行师徒结对制度及骨干教师考核制度等。在教师中广泛开展春华秋实基本功比武及“教坛起步、教坛新苗、教坛扬帆”活动,为不同层面的教师创设新星展台、成长展台、创新展台,促进各层面教师在原有水平上的发展。同时,还根据园实际情况,开展新教师班级常规培养等生成性教研活动,并加强了对各园区教师教育教学情况的检查与反馈,切实促进教师业务能力的提高。一年来,我园教师在各类业务评比活动中表现突出,累计获奖四十多人次,取得了较好的成绩。
3、家长学校:
,我们加强了家长学校管理工作。从家庭教育需求和家长心理需求出发,本着“创新、实效”的原则,构建家园互动网络,促进了家长与师生的共同成长。成立了家长学校分校指导站,建立了“家长学校兼职教师资源库”及“家长学校专家讲师团资料库”,上半年在对家长工作档案全面整理的基础上制定了建立相关的长效制度,如《家长委员会工作章程》、〈〈家长工作条例〉〉等,切实保证家长学校的全面开展。于此同时,还通过了解家长需求、创设学习的平台,加强对家长的亲子教育及亲职教育,全面提高家长的育儿水平:如家长万人谈、推门进教室、家长助教、家长讲座、优秀教育成果评比等活动。20xx上半年,我园通过了合格站的验收。下半年,又被评为区优秀家长指导站。
4、德育工作:
自9月接管幼托园德育工作,对德育工作进行了整合与渗透。把德育工作落实到园区、年级组及班级的日常活动中。在“携手奥运健儿、泓扬民族精神”德育活动评比中,老师的“五彩奥运”获市优秀奖。我园还积极参与区德育子课题立项申报、创新德育案例征集,撰写的两篇德育案例入选区德育创新案例集,我园也被评为幼儿园唯一一所区德育工作创新单位。
5、其他工作:
在做好上述主要分管工作的同时,还协助园长做好了教育教学配套服务、园区管理、实习观摩接待、年级组、对外办学、结对助学等琐碎工作。做到齐头并进、统筹兼顾。
三、个人成长:
在协助园长开展好业务工作的同时,也促进了自我业务能力的提高。这一年来,我认真学习了新《纲要》的精神及国内外先进的教育理念,不但指导教师的教育教学,而且自己带头上好观摩课、展示课。在幼儿园市教坛新秀展示活动中,展示了《打气筒》“做中学”活动,赴温州、绍兴等地参加了省教育厅编写的“教材使用培训活动”,先后展示了《小猫不见了、》、《舞龙真热闹》、《年历》、《小小蛋儿把门开》、《万花筒》等活动,获得了专家和教师的好评。在教学研讨的过程中,我积极地做好了总结推广工作:提炼园的活动区精华与特色,制作并主讲了课件《我们自己定规则》,并获杭州市幼儿园活动区课件评比一等奖,并代表杭州市
参加了省幼儿园活动区创设的交流,文章在《幼儿教育》第9期上发表。根据我园主题软墙创设情况,撰写了文章《让环境与幼儿对话》,在《幼儿教育》20xx第6期上发表,并代表下城区参加了杭州市贯彻《纲要》现场会,获市优秀论文奖,对园的教科研工作进行了大力的宣传与推广。同时,我还积极参与各类教学评比活动,并取得了一定的成绩:论文《促进大班幼儿
规则自律达成的实验研究》,获市幼教论文二等奖,撰写的教学案例《特别的爱给特别的你》获省幼儿园教学案例评比一等奖。教学活动设计《回形针变变变》获区二等奖。撰写的论文《3—6岁幼儿家庭亲子阅读状况的调查报告》现由区教研室推荐送市评比。撰写的杂文《理解是金》参加了区家庭教育优秀成果的评比。于此同时,还积极参加有关书籍、教材的编写活动,促使自身业务能力的不断提高。
在获得成绩的同时,发现自己的工作还存在不少问题:如工作中有畏难、急躁情绪,工作还不够细致,有时考虑问题欠周详等,肯请领导、同事批评指正,使我在新的一年中能突破自我,以更加稳健、踏实的步伐,与幼托园共同成长。
园长述职报告15为了师生的安全和健康,我们学校一直非常重视安全工作,这是所有工作的重中之重:有制度、有措施、有落实。我们主要从以下几个方面入手:
一是思想上高度重视。每个学期都要定期和不定期地召集教师和后勤(食堂、门卫)人员学习各种安全规章制度,加强安全知识培训,增强教职工的安全意识和应对突发事件的能力,使全体教职工树立“生命高于一切”的思想,做好安全工作,杜绝各种安全事故的发生。
二是良好的环境、整洁的卫生、严格的制度和严格的管理是安全工作的保证,我们加强了以下几个方面:
食堂安全
一、今年夏天,我们园区按照疾控中心的要求改建了食堂。食堂的结构和配置达到了市内甲级食堂的标准:有独立的洗碗室、储藏室、手术室、熟食室,有足够数量的水池,保证了标准化的加工和熟食。
二、严格食品采购制度,幼儿园食堂每天的食品均由万方超市、肉品厂提供,并通过专项验收,杜绝“三无”食品等不安全食品进入园区。
三、严格索赔制度,严格按照生产者的卫生许可证和食品检验证书的规定执行。
四、严格食品加工程序,食品加工工具、容器也做到生熟分开使用,定位存放。
五、餐具严格清洗消毒,每天按“一洗二漂三消毒”处理餐具。
六、食堂工作人员均持证上岗(健康证)。
花园住宅安全
1、我园委托镇江市环境检测中心对今年新装修的活动室装修材料和空气进行监测,并将检测结果告知家长,坚决杜绝装修材料造成的污染和对儿童身心健康的损害。
2、我们花园把楼梯的硬瓦地板改成了木楼梯,保证了孩子上下楼梯的安全。
3、我们公园的室外场地和屋顶平台也换成了木地板、天然草坪和塑料场地,保证了儿童室外活动的安全。
4、我们公园定期检查建筑物、设施、电路、大型玩具等。,发现问题,及时处理,消除隐患。
儿童活动安全
一是强化门卫职责,前后门各设一名门卫,进一步完善门卫制度、上下车制度、停车等候制度、交接班制度等。,防止孩子迷路。
二是加强教师带班、午睡值班、检查主任制度,加强对教师工作的检查和考核,坚决清退缺乏责任心的教师。
总之安全直接关系到孩子的生命安全,警铃一定要响!在今后的工作中,我们园区将继续加强硬件设施建设,严格制度,加强管理,确保儿童生命安全!